论高校学生权利的保障

近年来,随着高校与学生纠纷的增加,作为权利救济方式的调解、申诉、听证、行政复议、行政诉讼、仲裁等途径,在解决高校与学生纠纷时却表现出诸多的缺陷和不足。本文从高校与学生的法律关系这一理论问题出发,结合学者们的几种不同观点,分析采取不同法律关系框架下有利于高校学生的权利保障的机制,联系我国高校与学生纠纷的现有救济和保障方式,从而提出在立法、执法、司法和执法几个方面完善我国高校学生权利保障的对策和建议。     

奉先源清对日交流与天台教籍复归中土

北宋初年,中国天台宗山外派代表人物奉先源清曾向日本天台宗致信通好,赠求著作,受到日本方面的极大关注与积极回应,所赠五部著作得到日本天台宗名僧源信、觉运等人的研读评破,所求六部天台教籍得以部分回传。通过对日本所存双方往来书信的解读,澄清了牵涉此事件的相关史实,进而指出五代宋初天台教籍复归中土在时空上是一个“持续多源”的过程,源清的积极贡献不应被忽视。     

中美日思想政治教育的比较及启示

中美日三国思想政治教育的目标、内容有很多相同之处,但在理论基础、内容体系、方式方法等方面也有很大不同。文章通过比较与分析,建议吸收和借鉴他国思想政治教育的成功经验,推动我国思想政治教育的改革和发展。     

双筒中心圆管振动磨

双筒中心圆管振动磨用于超细粉碎,利用研磨介质在做高频振动的筒体内对物料进行冲击、摩擦、剪切等作用而使物料粉碎。该设计在原有振动磨的基础上,在筒体中心安装中心圆管,以消除磨筒中央产生的惰性区,使磨介在一个振动周期内受到一次以上的冲击,增大了磨介对被磨材料的冲击能量。     

企业环境责任的法律分析

企业环境责任的履行,若无外在的法律强制,仅仅依靠企业的自律是不现实的,应加强从法律层面对企业的环境责任进行梳理,探讨法理基础和分析现行法律依据与实施机制,加强对企业的法律规制并重视经济激励措施的运用,只有这样企业的环境责任才能落到实处。     

试论井冈山精神形成的基础

吉安工人、农民深受"三座大山"的压迫和剥削,是井冈山精神形成的思想基础;马克思主义在吉安的传播,是井冈山精神形成的理论基础;吉安党团组织和工会农会的建立与发展,是井冈山精神形成的组织基础.     

在教材中找寻作文的活水源头

在平常的作文教学中经常碰到学生写作缺乏素材,而我们的语文教材内容丰富,可以说是一个取之不尽的作文素材库,但学生作文时却很少借用课内素材进行写作。针对这种情况,我在平时的作文教学中注重引导学生发现教材中的作文素材并指导学生通过选取诗词中的关键句,组合文中素材及演绎文学名著成文的方法来作文。     

关于加强和改进高校党建工作的思考

加强和改进高校党建工作应从四个方面入手:健全基层党组织,扩大党的工作覆盖面;加强党的队伍建设,充分发挥“四种作用”;完善制度建设,推进党建工作科学化、规范化、制度化;重视校园文化建设,不断提高学校党建工作的整体水平。     

中"文"与西"文"

汉字自有其内在的科学性和实用性,具有旺盛的生命力和传承性.但是,长期以来,无论是西方还是东方,对中国的文字一直是贬抑多过褒扬.西方一直以"他者"形象来塑造中国文字.有学者认为中文是落后的、不科学的.本文就索绪尔的语言理论对中西文字进行分析比较,展现中西文字的各自优势与劣势,强调各国文字是深深根植于其生长的文化土壤,与文化互为滋润,共同发展的.中文更是如此.中文的独特魅力是其屹立世界文字之林的根本原因.     

探寻生命的“大音”——评周德义《生命的伦常》

周德义的75万字的<生命的伦常--我的"一分为三"认识观>是一部有分量的学术著作,在批判地继承中西哲学思想遗产和理论联系实际的基础上,采用学科交叉的多方位研究方式,对"一分为三"的原理和应用进行了研究,对中国当代人的思维模式"一分为二"进行了深入反思,从而提出"‘一分为三'是生命的伦常"这一具有理论创新意义的命题.