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91.
国外义素分析的方法和理论,在语义微观层次的研究上,取得了很大进展,丰富了现代语义学的内容。我国传统的训诂学,在文献语义研究方面曾积累了大量宝贵资料,运用了很多合理方法,得出了不少正确结论。当前一些语言学家正在引进国外现代语义学的理论包括义素分析法加以阐发,使其更加放出科学的光彩来。笔者不揣冒昧,在词义训释、词义引申、词义辨析几方面,粗浅地谈谈尝试应用义素分析的问题。 相似文献
92.
关于美国对华战略中的“敌”性判断及“非对抗”因素段克兢唐永胜冷战后国际格局的剧变、中国经济的发展、以及美国国内的政治争论,导致美国对华战略出现“敌”性判断。这一“敌”性判断是美国对华“遏制”或“接触”两类政策的出发点。但是,冷战后国际关系的复杂化和中... 相似文献
93.
朱启城庞国军 刘庚炜赵岩富陈际腾 赵洪胜王曲娜 郝钢李延来 和振海曾凡英王成安 翁兴君邬平 段冶赵纯璧 张肃周钢都 徐炳林袁铁军罗文泉 史晓燕姜艾平魏克刚 魏博鸿隋方晨 张虹伟张昇 王立凡胡颜 《鞍山社会科学》2004,(6):27-28
加大了失业保险金征缴和发放力度。从2001年起,根据国务院和省委、省政府的统一部署,我市开展了为期3年的完善城镇社会保障体系试点工作。我市有关部门通力协作,努力做好失业并轨工作,加大失业保险金征缴力度,确保失业保险金按时足额发放。到今年6月底,我市失业保险参保人数为658814人,其中企业单位554192人,事业单位73256人,私营个体31366人。 相似文献
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95.
96.
国外教师职前培养模式的比较研究及启示 总被引:10,自引:0,他引:10
教师的职前培养是教师专业化发展进程中的一个重要阶段.从世界发展趋势来看,教师的职前培养模式逐渐趋向于开放化、多元化.西方发达国家近几十年来实行的3+1、3+2、4+1、4+2等教师职前培养模式各具特色:3+1模式培养周期短,注重大学与中小学的合作;3+2模式重视大学与高等师范院校的合作,教育实习特色鲜明;4+1、4+2模式中,教师专业教育与学科专业教育并重,适应了社会对高水平师资的要求.这些培养模式对我国教师教育的改革有如下几点启示,即:应更新教师教育理念,建立开放式教师教育体系;增加教育课程比重,强化教育实践训练;因地制宜,因校制宜,构建多元化人才培养模式. 相似文献
97.
随着列车走行速度的提高和轴重的增加,普通有碴轨道频繁发生病害,导致养护维修费用大幅攀升。采用弹性支承交叉梁系模型,利用有限元法,求得了有碴轨道结构自振频率及其在自由轮对作用下的谐振响应,从振动理论上解释普通有碴轨道结构频繁破坏的原因。 相似文献
98.
30年代初莫斯科大学的两位心理学教授维戈茨基(L.Vygotsky)和卢里亚(A.Luria)进行了一次考察,试图从经验上证实:人类心理机能的提高是由文化决定的,而不是由自然决定的,相应地,这些心理机能将随着文化自身的变化而变化。他们的研究结果证实了这一假说,并表明,学校教育不仅为人们提供新知识,而且改变他们的思维方式。 相似文献
99.
杜牧的<赤壁>等咏史诗的翻案语往往以女性为议论的出发点,他咏史诗很多都与女子有关.这是由于杜牧个人生活放荡不羁,大量创作与女性有关的诗,形成了思维定势,给他的咏史诗提供了女性观照视角.文人有以女性为衬托增加诗歌情趣之传统,这也影响了杜牧的咏史诗. 相似文献
100.
段媛媛 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,(Z2)
本文通过对填报高考志愿这一社会性行为的个案分析,折射出人际关系的多棱镜:一幅以考生为中心,辐射到周围各种人、各种社会关系的差序格局图。这对正受到现代性洗礼、甚至后现代性强烈冲击下的中国社会的人际交往、行为策略和社会心理的研究颇有意义。 相似文献