论宾语承前省略

0 宾语承前省略,是指结构上必不可少的宾语在一定的语法条件下没有出现,省略了的宾语可以从上文找回,可以肯定地添补出来的语言现象。宾语承前省略是语言运用中常见的现象。在以往的语法论著中,有时也提到某些宾语可以承前省略的句型,不过,都说得非常简略。在现实的语言中,我们发现,复句里分句的宾语承前省略的情况比目前一般所说的要复杂得多,广泛得多,类型是多种多样的。现将我们考察所得细述如下,作为对以往研究的一些补充。 1.0 承前分句的主语省复句中,后分句的宾语承前面分句的主语而省略,这种类型有两种情况。 1.1 承前相连分句的主语省后分句的宾语,承借和它相连的前一个分句的主语而省略,这是宾语承前省略最常见的现象。例如:     

专业计划制订者的作用

多元论者在研究社会权力分配问题时,认为计划制订者充当的是辩护人的角色,是官方与未能得到反映的意见之间的媒介。国家官僚权力机构强调的观点把计划制订者看作城市系统的管理者。传统的马克思主义著作则将计划制订者之类的国家职员视为国家的代理人。在我以下的探讨     

试论行为科学中“需要、动机”理论

对西方企业管理中行为科学的一些问题,我国学术界尚在探讨之中。现发表此文,供研究。     

宋江的“替天行道”析

一个政治集团树起来的旗帜,总是体现着一定阶级的政治纲领和路线,宋江的“替天行道”黑旗究竟是什么贷色?我们不妨作一个简单的分析。宋江扯起这面旗是有他的险恶的政治目的。他出身于地主阶级家庭,“自幼学儒,长而通吏”。曾在郓城县衙门当过押司,地主阶级立场和所受的封建教育,使他不仅成为一个死心塌地为封建统治阶级效忠的奴才,而且是一个满脑袋装着儒家秕糠的孔孟之徒。由于他在仕途上不能升官晋爵,反而因为杀阎婆惜而刺配江州,自觉“怀才不遇”,牢骚满腹,酒醉后题了一首“反诗”,被蔡九知府判了死刑,幸得梁山好汉劫法场,他才从死里逃生,无处可投,不得已上了梁山。但他并没有因此背叛他的阶级,而是想“借得山东烟水寨,来买凤城春色”。他梦寐以求投降招安,做大宋的高官,时常怀着“忠     

一般规律在历史上的作用

作者在本文中企图说明一般规律在历史上具有其在自然科学中的相似作用;是历史研究不可缺少的一种工具;甚至构成研究社会科学的各种方法的共同基础。在本文中,所谓一般规律,被理解为一种普遍的条件形式陈述,可以用适当的经验发现去证实或否定。作者认为,任何具有科学性的解释,必须经得起客观核对,包括(a)一种对于陈述决定条件语句的经验检查;(b)一种对于作为陈述基础的普遍假设的经验检查;(c)一种对于解释是否逻辑上可靠的审查。并认为,科学的预断的逻辑结构与科学解释的结构完全相同。特别是在整个经验科学中,预断正同解释一样地要涉及对于普遍的经验假设的参证。作者最后指出:第一,把经验科学上的“纯粹叙说”和“假设上的概括与理论上的建立“分别开来,是不许可的;在建立科学的知识方面,两者是不可分割地相联系着。第二,同样不能许可并且无益的,就是企图在科学研究的不同领域之间划下鲜明的界线,而且要使各领域中每一个都去自主地发展。     

复合模式的故事讲述——艺术史叙事中的表演与铭文

本文将叙事学研究方法与复合模式的研究方法相结合,针对西蒙·沙马编导的一部关于艺术史的电视系列片中雅克-路易·大卫专辑的脚本与画面关系的特点,探讨故事的复合模式讲述方式及其特点.笔者希望引发人们进一步思考的是:在多大程度上,故事讲述不仅是可用资源及其相互作用以及读者、听众/观众通过多种模式和媒介加以理解的产物,同时也是受到时代和文化制约的叙事成规的产物.文章认为:正是在这个意义上,艺术的话语支撑着我们"观看"某一幅绘画的方式;语言既冲击、也配合着我们的视觉建构.在具体的电视作品中,艺术的话语只是艺术故事中的一部分,而正在展开的故事也只是从一个特定角度讲述的故事.西蒙·沙马所选择的语言,既适合于特定场景和画作的描绘,也适合于按照对应的语境和可能的原因以及显然的结果对历史事件和个人行动进行叙述,促使他做出这种选择的,既有戏剧意识,也有在不同叙事层面和模式之间建立联系的需要.重构历史的目的就是为了强化这一述行特征.     

美国的霸权现实主义

历史多次证明,使美国反思和反省的不是国内的所谓反战运动,而是“势”和“利”的此消彼长。 2010年6月,美国因核问题推动联合国安理会对伊朗进行新一轮制裁,7月2日,奥巴马政府又单方面宣布对伊朗追加制裁。美国为何对伊朗如此强硬？     

1957年的统购统销"大辩论"

由于征购了过头粮和农业合作社经营管理上存在一些问题,1956年冬至1957年春,一些地方相继发生了农民闹粮闹社事件.为保证粮食统购任务的完成,巩固统购统销制度,中共中央决定在农村进行一次社会主义教育运动,即两条道路的大辩论.这场大辩论通过"大鸣大放"的方式,进一步强化了农民的统购统销观念.     

学长制管理模式研究——以三亚学院为例

本文就学长制国内外发展概况及趋势,研究学长制的实际意义和理论意义,并发现其存在的问题,最后结合三亚学院的实际情况,提出学长制管理模式发展的对策。     

如何共建面向未来的亚太伙伴关系?——解读第22次APEC会议主题

人类命运很大程度上由生产技术进步的水平与人类自身思维视角的高度所决定,简言之,就是由生产力客观因素和意识主观认知因素相互作用来决定.人类社会发展历史并非和平坦途,其经历了多次危机和转折,今天可以说又到了一个新的转折点,这个转折点带给人类的是福是祸,依然要以对这两个客观和主观因素的分析为基础,尤其是后者.