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641.
发展新质生产力是推动经济高质量发展的内在要求和重要着力点,对于加快实现中国式现代化具有重要意义。文章基于2015—2022年中国30个省份的面板数据,构建了中国新质生产力发展水平评价指标体系,并运用熵值法进行测算分析,运用Dagum基尼系数法、核密度估计法、全局以及局部莫兰指数分析新质生产力发展的时空演进特征。结果表明:第一,中国总体、四大地区新质生产力发展水平呈逐年上升状态,但存在区域差异,四大地区呈“东部—中部—东北—西部”递减状态;第二,中国新质生产力发展水平总体差异及东部、中部、东北地区区域内差异呈上升的趋势,西部地区区域内差异呈下降的趋势。四大地区中,区域间差异是新质生产力发展总体差异的主要来源;第三,新质生产力发展呈现空间正相关性,且东部地区多呈现“H-H”型集聚,中部、西部以及东北地区多呈现“L-L”型集聚。 相似文献
642.
风险就是可能发生的危险,是客观存在的,是会带来损失的不确定性。而企业是社会经济环境中客观存在的,所以不可避免的存在各种各样的风险。财务风险就是其中的一种常见风险,是指在其财务活动中由于各种难以预料或者那么一控制因素导致的财务状况的不确定性,会使企业蒙受损失。企业的财务风险贯穿企业的各个财务环节,在现在日益复杂的市场经济条件下,企业的生存越来越困难,所以企业的财务风险的防范与控制就越来越重要了。本文就是以企业的财务风险为研究对象,从分析基础理论开始,分析其定义、特征,并分析当前的企业的财务环境,得出在现在条件如何有效控制企业的财务风险。 相似文献
643.
论宋代艺术歌曲的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
汤建宇 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》1999,(2)
艺术歌曲(lied)一词起源于德国,很久以来在民间一直保持着纯粹的通俗体裁。直到18 世纪末叶才开始列入艺术体裁行列,它的独特之处在于诗词与曲调紧密结合,使文学与音乐艺术得以完美的体现。而这样的艺术体裁在中国北宋年间( 约公元12 世纪) 就已产生,它的发展与宋代音乐理论支持有着密不可分的联系。因此,中国艺术歌曲体裁早于德国艺术歌曲600 多年。 相似文献
644.
645.
信息产业对大学英语教育显然有所冲击 ,而信息交流是大学英语教育的核心。从应用语言学理论我们可得出如下结论 :“口语习得的决定因素是语感” ,针对学生在习得过程中存在的习得视窗误区 ,英语口语教学宜采用独有的语感训练方法 ,列出量化参考值 相似文献
646.
周啸天 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2000,(12)
本文概览元明清诗史,认为:肩负历史使命,表现时代精神,发扬现实主义传统,是此期诗歌创作的重要特征。身处八代唐宋之后,元明清诗人有更多条件对诗歌创作的规律和经验加以理论总结,并自觉运用于创作实践。大体而言,元明清诗人有两大对立诗歌主张,一类以复古相标榜,从明代前后七子到晚清的湖湘派、同光体;一类以性灵相号召,从明代的公安派到清代的袁枚。而诗坛巨子多崛起两者之外,立足于时代与社会,对传统有继承有创新,正是“江山代有才人出,各领风骚数百年。” 相似文献
647.
汤德森 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2000,27(3):43-46
列宁的国家资本主义思想是关于正确处理社会主义与资本主义关系问题的理论和实践,是向社会主义过渡,建设社会主义的伟大尝试.苏俄一系列国家资本主义政策的实施,使经济落后的国家向社会主义过渡第一次由理论变为现实,从而使马克思主义过渡时期理论进一步具体化和深刻化,具有重要历史意义.正确认识和理解列宁的国家资本主义理论,对于我们推进改革开放进程,加速社会主义现代化建设,具有重要的借鉴意义. 相似文献
648.
计算机信息网络安全的法律对策 总被引:2,自引:0,他引:2
汤啸天 《上海大学学报(社会科学版)》2000,7(4):60-67
计算机安全是指计算机资产安全.强化信息控制权的基本对策是抓紧计算机安全法律体系的完善;严密国际互联网入网审核和管理;高起点培养计算机安全监管人才;强化网络安全技术的开发和应用管理;凝聚人心,防止高科技人才的恶性流失;大力倡导计算机文明,网络道德从娃娃抓起. 相似文献
649.
汤素朴 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2000,2(2):85-86
高校用人制度的改革,重点在建立聘用合同制,推行人事代理制度,加强编制管理,建立学校自我约束机制,同时须注重处理好改革与稳定的关系。 相似文献
650.
关于高校学生权利救济制度几个问题的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
随着我国法治的进步,高校学生维权意识的增强,依法治校的呼声已越来越高。为适应这一时代要求,教育部新近出台的《普通高等学校学生管理规定》首次对学生的权利和权利救济制度作了明确具体的规定。对学生权利和权利救济制度中的几个问题进行了较为深入全面的探讨,提出和论述了学生申诉的范围、申诉的受理机构、申诉的审理程序,这三方面的内容构建高校学生权利救济的一个独特、崭新的理论。 相似文献