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191.
毛泽东同志运用马克思主义基本原理总结国内外的经验教训,集中了全党的智慧,提出了一条适合我国国情的工业化道路,深刻地论述了发展重工业与发展轻工业和农业的辩证关系,创造性地发展了马克思主义基本原理,对我国社会主义经济的发展起着重要的指导作用。但长期以来在理论界对毛泽东同志的有关理论存在着一种片面的解释,即把农业仅仅看作是实现社会主工业化的手段。不仅在大学中国革命史的课堂上往往出现这样的讲解,而且近期出版的社会主义经济思想史专著里也重复着同样的观点。在当前,在全面实现国民经济和社会发展第二步战略目标过程中,重新学习和讨论有关问题,对于准确地理解毛泽东同志关于中国工业化道路的思想,对于正确理解和贯彻党的十三属八中全会所通过的《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》,仍有重要的现实意义。  相似文献   
192.
目前我国收视数据的测定以抽样调查为基础,由于电视频道增多、样本设计及对获取数据过程的控制等多方面的原因而降低了收视数据的信度与效度,从而以目前有关机构提供的电视广告收视数据进行广告投放决策时,将会给企业广告决策形成极大的误导。因此,合理评价电视广告收视数据及其有效性,对正确应用数据并有效指导企业进行合理的广告投放决策将是非常重要的。  相似文献   
193.
一、市场经济是最有效率的经济体制 经济体制主要有两种——计划经济与市场经济。计划经济体制是以计划机制为主的资源配置方式,市场经济体制则是以市场机制为主的资源配置方式。计划经济与市场经济的关系是我国建国以来一直在争论的问题。过去一直把计划经济与市场经济理解为社会制度,认为计划经济是以生产资料公有制为基础、有计划发展国民经济的社会经济制度,是社会主义的重要标志。而市场经济则是以生产资料私有制为基础、利用价值规律和竞争规律自发调节经济运行的社会经济制度,是资本主义的重要特征之一。我们还把计划经济与计划调节…  相似文献   
194.
欧美的知识分子非常爱好中国文学,特别是中国古典诗.欧美优秀的中国诗研究者都具有诗人的素质,在翻译中国古典诗时,不仅能忠于原诗的含义,而且能传出诗人丰富的感情.近几年,欧美出版了许多有关中国古典诗的专著和译著.最早研究中国古典诗的有A.韦利.H.弗兰克尔也是著名的中国诗歌专家,曾发表《中国诗选译随谈》.弗兰克尔对中国诗词的研究是多方面的,有古典诗、近体诗、乐府和词.最值得一提的是他的论文《曹植诗十五首》,这篇文章以曹植的诗为题材,试图用新的方法鉴赏中国的古典诗.弗兰克尔认为,对诗人传记的探讨,不是文学研究家的任务,他喜欢中国传统的注释家,认为应该用诗  相似文献   
195.
196.
我国正处在社会主义经济的转型期,世界经济的影响不断冲击着我国各行各业的人力资源管理。因此,如何提高公路系统职工的技术能力,不断优化人力管理体制就成为公路系统面临的首要问题。本文对在市场经济条件下的人力资源管理进行了分析,提出相应的优化措施,以期建立适合公路单位可持续发展的人力资源管理体系。  相似文献   
197.
运动导致延迟性肌肉酸痛探微   总被引:1,自引:0,他引:1  
人体从事大强度或不习惯运动后产生的延迟性肌内酸痛,长期以来困扰着运动训练和大众体育健身活动的顺利进行.本文从运动生理学的视角,对产生延迟性肌肉酸痛的原因进行了探讨;提出了预防与消除延迟性肌肉酸痛的手段.旨在为运动训练和全民体育健身活动提供一点借鉴.  相似文献   
198.
雅号之一:“华侨将军” 叶飞的父亲叶孙卫是福建南安人,母亲是菲律宾人,她有文化,会讲一15流利的汉语和英语。1914年5月,叶飞诞生在菲律宾奎松省。叶飞两岁时,母亲便开始对他进行英语教学。1919年,父亲带他回到故乡南安,叶飞被送到了深安小学读书。小学毕业后,他又在厦门中学学习。课余时间,叶飞最喜欢读的是《新青年》《向导》等进步刊物。他还时常和同学们讨论时事政治,“指点江山,激扬文字”成了他与同学交往的主题。1928年5月,叶飞加入了共青团,并担任共青团厦门区委书记。从此,他走上了职业革命者的道路。  相似文献   
199.
初中思想政治课"提纲式"教学模式的结构程序和要求是:(一)提出自学要求;(二)学生自学;(三)讨论交流;(四)精讲释疑;(五)练习总结。教师要全面了解教学模式的效能、特点,适用范围和条件,立足实际,灵活恰当地选择和利用。  相似文献   
200.
发展不平衡问题是各种复杂因素共同作用的结果,对待这一现象要有一个客观的、历史的、辩证的认识。既不能放任各种不平衡发展,对不断拉大的不合理差距熟视无睹,也不能抽肥补瘦,搞平均主义。既不能因不平衡的客观存在产生消极负面情绪,怀疑改革开放和中国特色社会主义道路的正确性,也不能过分强调发展不平衡的合理性。经济学所讲的平衡,是指国民经济各组成部分处于一种结构合理、相对协调的状态,此时系统功能达到了最优。不平衡则是指相反的一种状态。任何一个经济体都是不断运动发展的,在运动发展中旧的平衡被打破,不平衡出现,再通过矛盾的不断解决使新的平衡得以实现。所以,不平衡是绝对的、长期的,平衡是相对的、暂时的。  相似文献   
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