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251.
本文以“F7贸易经济”为例,论述了《中国图书馆分类法》第四版“F7贸易经济”类目中新增类名和类目注释的规范性和合理性;同时,针对“F76商品学”中的有关“兽用药品”和“保健品”类图书在《中国图书馆分类法》第四版使用过程中出现的类目设置问题,结合工作实例,按照图书分类学的有关规则对其进行了分析,并提出了一些作者的看法。 相似文献
252.
殷士龙 《河海大学学报(哲学社会科学版)》1999,(S2):39-40
近代物理实验都是在物理学发展史上起过重大作用的著名实验,涉及物理学的各个领域,对物理概念的更新、自然规律的发现具有决定性的影响。其巧妙的设计思想和杰出的实验方法,是人类创造能力的充分反映,是培养面向21世纪具有创新意识高素质人才的重要内容。普通工科院校由于物质条件、师资水平的限制及专业传统的原因,开设这些实验的可能性很小。利用计算机强大的三维动画功能,丰富的内存和优良的交互性能,开发计算机模拟实验,在目前的国情下,是解决工科院校开设近代物理实验切实可行的方案。同时,把物理概念突出、综合性强、涉及的知识面宽、反映现代科学技术最新发展的合适的科研项目引入物理实验教学,构造现代物理实验教学新体系。 相似文献
253.
施绍裘 《河海大学学报(哲学社会科学版)》1999,(S1):69-70
材料力学是高等院校工科专业的一门重要的技术基础课。从伽利略的奠基性工作至今,在材料力学的三百余年的发展过程中,许多力学家和工程师展示了智慧和才华,以实验和理论的不懈探索,丰富和充实了材料力学这门学科。随着信息时代的到来,材料力学也面临新的机遇和挑战。科学技术尤其是计算机技术的高速发展,无论对于材料力学的课程体系、教学内容,还是教学手段和教学方法,都提出了改革的要求。高等院校理工科专业是培养跨世纪科学家和工程师的摇篮,我们要敢于改革传统的教学模式,把现代化的教学手段引进到材料力学的教学中来。 相似文献
254.
分析了大学计算机信息技术基础课程教学过程中存在的诸多难点,结合计算机技术飞速发展对人才培养新的需求,从课堂理论教学和实践教学两方面探讨该课程教学的改革模式,以更好地培养学生学习积极性和主动性,提高计算机基础课程的教学质量。 相似文献
255.