重庆信息产品制造业发展战略研究 

从国内主要发达城市信息产品制造业的发展情况出发，详细地分析了重庆目前信 息产品制造业存在的问题,并在此基础上提出将来重庆市信息产品制造业的发展建议和对策      

新时期高校学生社团建设的出路与走向

回顾了高校学生社团的发展历史，指出了当前高校学生社团建设在发展与结构、管理与制度、经费与场地等方面存在的主要问题。着重论述了新时期高校学生社团建设关键在于要做到高度重视、正确导向，把握好学生社团的航向；深化实践、寓教于乐，实现好学生社团的思想政治教育功能；突出重点、分类指导，营造出学生社团的特色；规范管理、抓好骨干，推动学生社团的持续发展；建立机制、不断创新，促使学生社团建设再上新台阶。     

曼斯菲尔德小说的女权主义特征分析

尽管曼斯菲尔德不愿自我标榜为女权主义者，但她的作品中却呈现出深刻的女权主义思想。借女权主义文学批评的观点评析曼斯菲尔德的女性写作，指出曼斯菲尔德是在以女性独特的视角和体验方式，用女性话语发出女性自己的声音。     

测土配方施肥项目实施的环境和经济效果评价

运用江苏省52个县(市)2004-2006年的相关社会经济数据,从区域层面对测土配方施肥项目实施的环境和经济效果进行实证研究。结合测土配方施肥项目分批次、分年度试点推广的特征,基于DID理论模型有机耦合EKC分解模型、C-D模型和供给反应函数模型,估计实施测土配方施肥项目对单位耕地面积化肥施用量和种植业总产值的影响以及效果的持续性。研究表明:控制其他因素,测土配方施肥项目的实施显著提高了样本县(市)的种植业总产值,而且效果逐年递增,但是其对化肥施用量(施用强度)的削减效果从项目实施第2年才开始显现;EKC假说验证发现,单位耕地面积化肥投入与经济发展存在"倒U型"关系,拐点为人均GDP16 615元。据此提出了积极推广测土配方施肥技术、实现环境与经济"双赢"的建议。     

农民土地权益的利益结构与利益机制研究——基于农村社区的发展

农民土地权益保障核心在于农民土地利益的实现与发展,进而需完善农民土地权益的利益结构与利益机制。基于农村社区发展的视角,从农民土地权益的利益代表和利益表达、利益产生和利益分配、利益协调和利益保障、利益发展和利益共享等方面,构建农民土地权益的利益结构。在分析农户禀赋、农地流转风险、土地利益相关者、农村制度环境等农村社区发展要素对农民土地权益影响的基础上,创新农民培育、风险防范、纠纷解决、制度保障,构建农民土地权益的利益机制,使农民的土地权益得到保障,以推进农村社区的发展。     

引导大一新生正确使用网络的实践探索

分析了网络时代教学模式的转变，以及网络对大学生尤其是大一新生的影响，提出实行梯队导师制，发挥传帮带作用，规范网络管理，构建网络交流平台等措施，引导大一新生正确使用网络，并通过网络了解专业前沿，激发学习兴趣，让网络成为他们健康成长的良师益友。     

编写工程力学大学科学习指导书的探索

教材是组织教学的重要内容，学习指导书是教材的一种辅助形式，人们常称为教学辅导材料。学生通过学习指导书，深化课程的主要内容，通过精选的习题解答，理解课程的基本概念、基本理论和基本方法。指导书以灵活多样的形式在学生学习课程时起到钥匙和工具的作用，一本好的指导书就是一盏学海导航的灯塔。     

乡村自驾游目的地选择偏好影响因素研究

当前自驾游客在乡村旅游目的地选择中,“旅途因素”已超越“目的地因素”,成为影响自驾群体对目的地选择决策的首要因素,其中,“旅途体验”和“旅途环境”所包含的多项因素的影响力强劲。在“目的地因素”中,“乡村知名度”不再产生关键作用,而“地域特色”“游客密度”等新因素开始呈现出显著影响。“旅游动机”“信息刺激”“个人特征”所包含的各项因素的影响作用发生新变化,“亲朋推荐”等因素的影响力超过传统媒体,“情感需求”“游伴结构”等因素对自驾群体选择乡村旅游目的地也产生重要影响。我国许多脱贫的乡村可抓住发展机遇和时间窗口,对标打造契合自驾群体偏好的乡村旅游目的地。     

《中国图书馆分类法》贸易经济类部分类目设置简析

本文以“F7贸易经济”为例，论述了《中国图书馆分类法》第四版“F7贸易经济”类目中新增类名和类目注释的规范性和合理性；同时，针对“F76商品学”中的有关“兽用药品”和“保健品”类图书在《中国图书馆分类法》第四版使用过程中出现的类目设置问题，结合工作实例，按照图书分类学的有关规则对其进行了分析，并提出了一些作者的看法。     

加强和改革近代物理实验教学的尝试

近代物理实验都是在物理学发展史上起过重大作用的著名实验，涉及物理学的各个领域，对物理概念的更新、自然规律的发现具有决定性的影响。其巧妙的设计思想和杰出的实验方法，是人类创造能力的充分反映，是培养面向21世纪具有创新意识高素质人才的重要内容。普通工科院校由于物质条件、师资水平的限制及专业传统的原因，开设这些实验的可能性很小。利用计算机强大的三维动画功能，丰富的内存和优良的交互性能，开发计算机模拟实验，在目前的国情下，是解决工科院校开设近代物理实验切实可行的方案。同时，把物理概念突出、综合性强、涉及的知识面宽、反映现代科学技术最新发展的合适的科研项目引入物理实验教学，构造现代物理实验教学新体系。