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101.
102.
热合木江·沙吾提 《新疆大学学报(社会科学哈文版)》2014,(1):29-37
苏联解体后各加盟共和国的共产党也被解散了,哈萨克斯坦共产党的命运也如此。但是如今,哈共(哈萨克斯坦共产党)经过自己的努力已经成为哈萨克斯坦国内有一定的影响力和地位的政党。研究哈共的发展趋势、发展状况、政治地位和政治主张等,有利于研究世界社会主义和其他国家共产党的发展趋势。同时对于巩固和提高世界上最大的政党一中国共产党的执政能力有参考价值。 相似文献
103.
经济全球化是当代世界经济发展的大趋势,它既给各国的发展提供了新的条件,也不同程度地带来了风险.为了在经济全球化进程中趋利避害,中国要积极参与,扩大开放,主动融入全球化;要主动承担起制度供给责任,构建与经济全球化趋势相一致的制度结构.在经济结构调整中促进产业结构的优化,提高企业竞争力.建立国家经济安全防范体系,积极参与全球化游戏规则的制定. 相似文献
104.
105.
106.
木叶沙尔·阿不都瓦依提 《新疆石油教育学院学报》2010,11(5)
新疆是我国面积最大的省份,也是我国的西北门户.新疆的发展和稳定,事关全国发展、民族团结和国家安全.公安机关在新疆稳定工作中发挥着重要的职能作用.胡锦涛指出:"在全部公安工作中,队伍建设是根本,也是保证."新疆公安工作的可持续发展,有赖于公安人力资源的最大限度开发,有赖于公安人力资源战略的科学制定与有效实施.本文拟运用战略人力资源管理理论,结合笔者在新疆家乡所做的实地调研,探讨新疆公安人力资源战略的历史、现实和改进对策,以期推动新疆公安机关的人力资源开发和维护稳定工作,有效防范"7.5"事件之类暴力事件的发生. 相似文献
107.
<蒙古英雄史诗大系>第一至四卷已由民族出版社于2007~2009年陆续出版.<蒙古英雄史诗大系>是蒙古族英雄史诗的集成,是20~21世纪蒙古族英雄史诗资料建设的里程碑,是一个多世纪以来国内外蒙古族英雄史诗的大汇集. 相似文献
108.
粟湘沙 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2008,9(6):185-186
目前,我国高职院校教师队伍素质状况不容乐观,主要表现为专业精神缺乏、知识结构不尽合理、科研能力薄弱等。教师对继续教育重要性的认识缺乏权威性、严肃性与自觉性。多数高职院校面临经费短缺、培训目标不明确、针对性不强等困境。为此,高职院校主管部门及领导应进一步统一认识,在政策、资金等方面保证高职院校教师继续教育取得实效;拓宽教师来源渠道,开展专兼职教师的合作学习;实现产教研有机结合。 相似文献
109.
高校思政课提质增效的实质就是要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,达到思想性、理论性和亲和力、针对性的统一,努力做到“把道理讲深、讲透、讲活”,达到“沟通心灵、启智润心、激扬斗志”的教育效果。针对性不强是高校思政课提质增效面临的主要问题,也是“讲深、讲透、讲活”思政课要解决的关键问题,而缺乏心灵交流是造成以上问题的重要原因。心灵交流本质上是思想的交流激荡和情感的融通共鸣,在高校思政课教育教学中起着有效促进师生沟通心灵、对学生启智润心、激昂学生斗志的重要作用。开展积极有效的心灵交流,讲深、讲透、讲活高校思政课,需要增强思政课师生的交流意愿、营造有利于心灵交流的“现实境遇”与“现实自我”两重情境;需要通过拓展渠道、贯彻大思政教育理念、改革过程性评价来构建思政课师生心灵交流的长效机制。 相似文献
110.
《法国民法典》中体现个人主义、自由主义的民法原则,得到了明确的表述。个人本位兼顾社会倾向的《德国民法法典》反映了资本主义由分散的自由经济向大规模垄断经济发展这样一个时期的法律特征。在个人、社会、国家本位间游移不定的《意大利民法典》所确定的所有权观念体现着来自公共利益的限制。广泛的社会化大生产和垄断经济的大量形成使得美国民事法的社会化浪潮十分汹涌。荷兰将很多特别法留在民法典之外。中国传统(民事)法本位大别于西方,体现了伦理社会本位。新中国民法沉浮跌宕,历经变迁。《民法通则》功不可没,它主要是从个人、社会而非国家的角度选取价值定位。马克思继承了公私法划分的传统,区分了私人利益与公共利益,市民社会与政治国家。市民法无非是市民社会的法律表现形式,它通过设定民事权利来维持市民社会的秩序。我国市民法或民法当坚守市民即私人或私主体权利价值取向。中国民法典的原则立法要以确立好的民法价值取向为内涵来撰写,可将分别内蕴民法价值取向私权、平等、自由、秩序、公平、诚信的,尊重私权原则、平等原则、自愿原则、社会和生态秩序原则、公平原则、诚信原则,较为学理性的表述通俗化。 相似文献