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171.
在伟大的共产主义战士焦裕祿同志身上,我們需要向他学习的东西很多。他那种善于运用毛主席关于一般与个别相結合,領导和群众相結合,从群众中来到群众中去的領导方法;大树榜样,最大限度地发揮榜样作用的方法,是我們需要认真学习的一个方面。焦裕祿同志經常深入到貧下中农中去,深入到生产斗爭中去,他听到了許多貧下中农要求“翻身”、要求革命的呼声,看到了群众奋发图强,战胜灾害的革命精神,总結了“韓村的精神,秦寨的决心,赵垛楼的干劲,双杨树的道路”,认为这些榜样就是兰考的  相似文献   
172.
一、绪言这篇报告,是一种学习试作性质,是根据我们收集到的标本,重点在分类方面的一个初步研究。因为到目前为止,尚没有关于这条有各大江鱼类的有系统的鱼类调查报告,我们大胆的作了,但是由于能力和时间的限制,报告的内容很粗浅,希望同志们多加指正。松花江古名鸭子河,在过去对于这条江的界限说法不一,我们所提的松花江流域,是以此江与黑龙江会口处的同江镇为终点,包括牡丹江,拉林河,汤旺河,育运河,嫩江以及此江上到长白山一段的大小支流而言。这条江经流的地区很广,流长一千九百多公里。属于松黑水系,全部在我国境内。江的各支流,大都穿过森林地区,水质清澄,含氧气量较高,动物性食料丰富。其本流则水量变化极大,春涨夏汜,冬季封冻三个月,沿岸瀦水泡子很多,草木繁盛,水中多浮游生物,  相似文献   
173.
编者附言     
這一期的文稿,共达十三篇,除了第一篇外,差不多每一篇都是分别结合教学进行研究的结果。我們雖然无法據此判斷同志們究竟通過這樣的研究,把教学質量提高了多少,但對教学質量有所提高,则是无可置疑的。值得注意的是,我們同志們從事這種研究工作,不僅是在教學非常繁忙的時候,並还是在反空襲的火熱的對敞斗爭的場合,這就更加說明我們的研究,是能够在任何條件下進行的。大體说来,這一期的有些論文,如「閩南方言和汉民族語的比较」,如「儿童文學的宨T特點」,如「毛澤東同志教育思想試述」,如「明代江南地主經濟發展的初步研究」,如「試論春秋時代秦的社  相似文献   
174.
“元末紅巾軍起義及其進軍高麗的歷史意義”一文尚未完,原文於元末紅巾起義的歷史背景及其發展情况有較詳的叙述,並及與鄰邦高麗的關係問題,這一節将在下期繼續刊載。  相似文献   
175.
多功能教学系统在学校教育中正在推广应用 ,但从目前教学效果而言 ,并非十分理想 .本文从教学信息的加工、处理、控制 ,教学媒体的选择 ,教学策略的制定 ,教学信息的反馈等四个方面 ,对如何应用多功能教学系统进行教学进行了探讨  相似文献   
176.
海洋权益、海洋开发、海洋环境已经成为世界各国普遍关注的焦点 ,所有世界滨海国家都无法回避地面临着对开发海洋、利用海洋、发展海洋产业和发展海洋高新技术作出明确的选择  相似文献   
177.
一、概念所谓“三件套”,即新闻主体、背景新闻、新闻点评。新闻主体,即对新近发生或发现的事实的报道,告诉观众发生了什么事,它是“三件套”编排方式的载体与核心,新闻背景、新闻点评依此展开,故称其为“新闻主体”。背景新闻,即对报道新近发生或发现的事实的一种补充、点染、解释或阐明,它有别于新闻中的背景部分。背景新闻是以相对独立的形式呈现在屏幕上,它所反映的内容要比新闻中的背景部分要广、要深。背景新闻是“三件套”编排方式的重要组成  相似文献   
178.
用电脑、多媒体取代钢琴、录音机、录像机、CD机等传统教学工具,一举可以多得。本文从音像资料播放快捷方便、提高学生对音乐的理解能力、提高课堂教学效率、提高老师的工作效率等方面阐明了音乐欣赏课运用计算机多媒体辅助教学的优势。  相似文献   
179.
作为最成功的经验模型之一,Nelson-Siegel族模型被认为能够更好地拟合利率期限结构的动态特征,并成功地将利率期限结构与宏观经济因素联系起来。已有的实证结果表明,宏观经济变量能够较好地解释Nelson-Siegel族模型中水平和斜率因子的变化,却无法很好地解释曲度因子的变化特征。本文基于Nelson-Siegel族模型对中国国债收益率数据进行拟合,研究宏观经济变量对三类潜在因子的影响,实证判别曲度因子具有的"椭圆"形内生周期性特征,并给出其形成机理的经济学猜想,认为经济变量的时变特征是外生冲击和内生性逻辑两种成因共同作用的结果。本文认为Nelson-Siegel族模型之所以成功,是因为模型的潜在因子恰好能够刻画利率期限结构关于宏观经济变量变化的预期及其自身的内生周期性特征,其中水平和斜率因子刻画了影响利率期限结构的外部冲击,即人们基于宏观经济变量变化的预期成分,而曲度因子则反映了利率期限结构自身变化的内生性逻辑,即"椭圆"形的周期成分。  相似文献   
180.
雁南 《老年世界》2011,(2):10-11
一个人建一座山洞红军博物馆,这是很多人想都不敢想的事情。然而,四川一位花甲乡村教师却做到了。为了实现这个愿望,他呕心沥血20载,走了相当于四次长征的路程,前后投入十多万元,负债数万元。在罹患绝症的情况下,他依然为建成全国最大的山洞红军博物馆而奔走着,他说,自己所做的一切就是为了宣扬伟大曲红军精神——  相似文献   
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