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331.
在一般人看来,“姓氏”与“基因”是风马牛不相及的两个概念。然而,在一些科学家的眼里,两者在遗传学上却有着千丝万缕的联系。因为:人的性染色体分为X染色体和Y染色体两种。女性只有X染色体,而男性既有X染色体又有Y染色体。也就是说,Y染色体是男性特有的染色体。由于在一些国家, 相似文献
333.
任务驱动模式是近年来提的比较多的一种教学模式,教师在教学中熟练地应用这种模式,可以激发学生的兴趣,培养学生独立思考和实际动手的能力。文章通过对任务驱动教程法在计算机教学过程中的实施,具体分析了其教学步骤及应注意的问题,为该教学模式在其他学科中的应用提供可参考依据。 相似文献
334.
335.
“你放心地走吧!今后,我来替你为二老尽孝!”1996年10月,重庆小伙廖良开应征入伍。新兵训练期间与来自吉林省桦甸市的战友刘继强相交甚笃。新兵训练结束,两人一同被分配到海军某部服役,廖良开在勤务连当文书,刘继强在试验船大队当操舵兵。 相似文献
336.
教学话语是将来自另一语境下专业领域的知识进行复杂的再编码后,使知识适合课堂传递而进行的言语活动。这一过程不仅是知识解码、传递的过程,也是认知情感的传递过程。话语主体通过解构权威、知识语境化、知识多维动态、积极的情感参与等,使知识具有对话性、参与性和情感性,即对学习者而言具有了亲和力;而专业化的象征语码、唯一性和确定性等话语形态突出了知识的权威和等级,弱化了知识的亲和力。教师的知识话语沟通形态在很大程度上影响并限定了学习者对知识的情感认可度和价值判断。互动会话分析显示,话语的序列体现教师不断借助话语的情感隐喻手段以维系、更新自己的亲和力话语方式,并使亲和力具有积蓄性效果。 相似文献
337.
本期摘登的是美国、加拿大、日本、西班牙的学者写的5篇文章,是由闻言实同志提供的,供研究参阅。它们分别是:《现代资本主义暴露出五大缺陷》、《全球经济哲学已被金融和房地产利益集团主导》、《新自由主义政治学的失败》、《金融资本主义的挫折与世界思想史应掀开新篇章》、《世界分崩离析应以新秩序取代旧秩序》。 相似文献
338.
本期摘登的是美国的三位学者写的评述“占领华尔街”运动的文章.供研究参阅。文章是由闻言实同志提供的。这三篇文章分别是:《“占领华尔街”触及美国社会神经》、《“占领华尔街”运动是将资本主义从权贵资本家手中拯救出来的机会》、《“占领华尔街”运动是美国社会的觉醒》。 相似文献
339.
如今,罗永年先生正值创作高峰,终日醉心书画,乐此不疲。观其法书,结体严整、笔法圆熟、典雅隽永,颇具米芾、文征明、赵孟和“二王”遗风;赏其画作,神形兼备、淡雅宁静、趣韵无穷,线条中彰显用笔之凝练与沉健。但罗永年其实更愿意别人称他为“诗人”,他将古典的儒道精神反映为现实生活的关照,创作了大量感人至深的古体诗,读之令人动容。 相似文献
340.
阐述从严治党新形势下高校教职工党支部“学习型、服务型、创新型”党组织建设中存在的问题,并对“三型”教职工党支部建设的思路及途径做出深入的研究思考. 相似文献