知识分子的定义和作用

知识分子的定义非常之多。界定知识分子的一个主要方法是根据他们的社会地位或职业角色,第二种界定的方法是根据知识分子自我宣称的思想。希尔斯(Edward shils)说,知识分子的特点“是运用普遍性范畴和抽象性参考的象征符号”。曼海姆     

中国“围墙”小议

“加拿大掠影:一个没有围墙的社会”,这是《新华日报》1985年4月20日在时事周刊上刊登的标题。而在中国。到处都是围墙。在加拿大,上至政府机构,下至公共场所,居民住宅,全然看不见一堵围墙。在中国,哪里有建筑,哪里便存在围墙,兴建围墙,是天经地义的事。加拿大建筑物之间是用筑有矮树柱或植以矮树丛以示界限,这与我们建房必建墙的传统形式形成了强烈对比。     

陶诗“一去三十年”注释商榷

陶渊明《归国田居》组诗的第一首，开头四行写自己辞官归田的原因：“少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。”其中“一去三十年”句中的“三十年”，应如何理解？据［宋］吴仁杰《靖节先生年谱》的说法，认为“一去三十年”句“当作‘一去十三年’”。理由是：陶渊明在诗中说自己年轻时是喜爱丘山园田的，后来却出仕做官，误落了尘网。误落尘网多久呢，三十年。这“三十年”吴氏认为有问题。吴氏推算，陶渊明自太元十八年癸巳（公元三九三）出任江州祭酒，到乙巳（公元四０五）辞掉彭泽令归田，做官做了十二年。而《归园田居》…     

互联网医疗服务供给的主体驱动因素

基于好大夫平台23万余名在线医生数据,从服务供给视角出发,应用无序多项Logistic回归方法分析影响服务供给的主体驱动因素.与线下医疗相比,线上医疗中在线医生的性别、年龄、职称、所属医院与来自区域等具有认知捷径属性的主体特质对服务供给的影响力更大;与线下医疗更注重医疗结果质量不同,线上医疗服务供给的主观建构更关注医疗过程质量,情感认同度高与认知认同度高更有利于促进服务供给;未来需要基于服务主导逻辑设计激励制度,建立受政府规制的在线声誉机制,吸引并激励在线医生提供数量更多、质量更高的互联网医疗服务.     

加强高等医学院校人文教育

自人类第一所现代大学成立，到大学教育不断完善的今天，引发我们对大学教育的一些思考，尤其科技文明和经济的发达，造成人们物质欲念的泛滥，引起价值观念的冲突和人文精神的衰退，因此，对培养医师的高等医学院校，充分认识人文教育的重要性是非常必要的。     

模因论和情景教学法在幼儿英语教学中的运用

模因论揭示了语言发展的规律。语言模因的复制、传播为丰富人类的语言提供了一条快捷、有效的途径，同时也为英语教学提供了新的思路。而作为情景教学法，能创设接近生活的真实英语语言环境，情景逼真，适合幼儿好奇、求趣的年龄特点。试将模因论与情景教学引入幼儿英语教学，探讨两者综合运用的教学优化，以促进幼儿英语学习质量的提高。     

试论鸠山内阁的外交战略调整——兼论“宪法改定”问题

本文以中日美实力的消长为背景，以鸠山内阁组阁以来的外交战略为研究线索，论述了鸠山内阁上台以来对外交战略的调整。其中，日美关系被鸠山内阁定位为“紧密而对等的日关关系”。其实质是以地缘政治中的中国为参照，日本作为美国全球战略棋子的地位得以提高，借此定位以图获得更多的发言权和利益诉求。日本民主党对中国战略的调整，则从自民党传统的借美抑华，变为主要依赖构筑区域集体安全体系来确保日本的安全。而修改宪法，则成为未来中日美关系的重要变数。     

年轻干部如何对待职务升迁

年轻干部一般都具有较强的进取心，这无疑是年轻干部成长的动力。但是，年轻干部相对来说缺乏严峻形势的考验、艰苦环境的磨炼、党内生活的锻……     

也谈初中数学的数学思想和方法

从小学数学过渡到初中数学,学习内容、研究方法,都是个转折,尤其是数学思想方法认识上要产生质的飞跃.如何有效的在教学中渗透数学思想方法,对提高教学效果和学生的数学素养十分重要.     

煤炭企业人力资源管理研究

我国是煤炭资源大国,煤炭产业是我国工业的支柱性产业,应时代要求,煤炭产业也开始进行资源整合和企业转型,并得到一定发展。但是,煤炭企业因其在人力资源管理体系上还存在弊端,所以给自身的发展造成阻碍。本论以山西煤炭企业为案例,揭露煤炭企业人力资源管理系统的弊端,提出对其改善建议,对煤炭企业的发展添砖加瓦。