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一、校内实践教学基地建设的功能与定位1.实践教学和职业素质训导高职院校实践教学基地首先必须具备可以开展实践教学和职业素质训导的功能.高职教育实践教学,是一种以实践为导向的课程模式,是根据不同专业的培养目标,按照工学结合的人才培养模式,进行专业基础课程、专业课程的技能训练,进行课程设计及毕业设计,进行综合技能训练,鼓励学生主动参与、主动思考,在做中学,通过行动获取知识和直接经验,以掌握相应岗位技能. 相似文献
324.
本文利用[1]中所介绍的集值函数的导数和伴随导数的概念,对二层多目标决策模型的最优性,给出了两个充分条件和两个必要条件。 相似文献
325.
在新形势下,面对即将跨入的新世纪,高校应该做好宣传思想工作。笔者认为:高校宣传思想工作必须适应新形势的需要,探索新的途径、新的方法,即坚持“五个性”。 相似文献
326.
涂缦缦 《长江大学学报(社会科学版)》2013,(1):45-47
2011年1月27日,率先试点的重庆、上海两地公布房产税实施细则,重庆房产税税率为0.5%~1.2%,上海房产税税率为0.4%或者0.6%。中国的房产税改革正面临着一大挑战。如何通过设计完善的制度体制来减少税负,以保障纳税人的权利,体现社会的公平正义,是社会发展中必须首先解决的一大难题。随着公民意识的增长,纳税人权利意识的觉醒,通过对国外相关制度的借鉴,有必要设计一套行之有效的房地产税收制度,以实现对纳税人权利最大限度的保护。 相似文献
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多义词一直都是汉语教学的重点,也是学生学习的难点。通过对多义词"头"、"手"、"口"、"打"进行语义分析,运用认知语言学的隐喻理论梳理词义脉络,发现汉语多义词的词义演变基本遵照人类的认知规律通过隐喻和转喻演变而来,其中身体隐喻更是直接体现了从人→物→事的认知过程,从而使多义词的学习变得生动有趣。可见,将认知策略运用到汉语多义词教学中,不仅能强化语言知识,增加学生的学习兴趣,同时也为学生将来的汉语学习开拓了新思路和新方法。 相似文献
328.
在常规钻井和欠平衡钻井的基础上发展起来的控压钻井(MPD)技术已经在国内外一些地区的实际应用中取得了良好效果。介绍的井下流量测量装置采用节流压差法,接在近钻头处,能够随钻监测井下环空流量,并通过随钻测量技术(MWD)把数据及时传至地面进行分析处理,可以及早发现溢流或井漏等井下复杂情况。该技术与现有控压钻井系统结合,能够显著提高系统的控制精度和可靠性,从而提高钻井的安全性及降低钻井成本,为安全可靠地进行控压钻井提供保障。 相似文献
329.
信息技术课是一门集知识和技能于一体、实践件很强的课程,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能.同时信息技术课内容更新换代很快,又要求学生具有自主学习的能力和终身学习的思想.在实际的教学过程中,我们发现,如果采用传统的教学方法,按照从易到难,从简单到复杂的顺序地进行教学,学生容易感到枯燥乏味. 相似文献
330.
中国大城市的人口已经经历了较长时期的低生育率,同时又有大量的常住流动人口和迁移人口.本文在阐述替代迁移概念和研究方法的基础上,以天津为实证,分析了无迁移、保持总人口峰值、维持劳动年龄人口峰值和潜在供养比最大值四种情况下的替代迁移人口的替代效应和作用,认为适度的替代迁移人口是解决长期低生育水平人口"综合症"的有效办法. 相似文献