沉浸生活,触动心灵,随境入文 ——论五年高职沉浸式作文体验

语文教师培养高职学生的作文能力时要注重学生日常写作的积累;让学生在阅读和写作训练的过程中,感悟文章表达的真情实感,挖掘自己心灵深处的情感;要帮助学生养成换位思考的习惯,沉浸式进入写作情景,从而提升学生生活感悟;督促学生保持灵敏的思维,抓住稍纵即逝的创作灵感,持续练习写作.     

秀洒高原湖

车子驶出乌鲁木齐两个多小时后,密集的屋舍不见了,平坦的马路远去了,展现在眼前的是截然不同的另一番景象:乳纱般的云雾,碎玉般的飞瀑,巨桅般的丛林,屏障般的峻岭……对于一个久居闹市的人来说,会是多么新奇,多么难得,多么心旷神怡!     

高科技公司老总谈人才

施振荣：信奉“人性本善” 施振荣,宏集团董事长,１９４４年１２月 １８日生于台湾省彰化县。台湾交通大学电子工程研究所硕士。１９８３年第一届世界十大杰出青年;１９９５年被《世界经理人文摘》推选为“全球１５位最能创造时势的企业家”之一; １９９６年被美国《商业周刊》评选为“全球２５位最杰出的企业管理者”之一。 施振荣将创业分为对事的创业和对人的创业,他管自己的创业叫作“对人性的创业”：“我一直认为人的潜能是无限的,信奉‘人性本善’,把权力放下去,给下属一个挑战的目标,下属的潜力就会发挥出来。我的创业始终…     

实践教学法在会计教学中的重要作用与应用分析

经济的快速发展带动教育的改革,会计作为一门实践性极强的学科在进行教学的过程中,应该更加注重实践与教学结合促进学生的进步。本文主分析了实践教学法在会计教学中的重作用。会计的实践教学法包括现场指导法、案例总结法、实验模拟法等等多种不同的教学方法,我们主针对这些实践教学法在教学实践中的应用做了一定的分析。     

团队中的关系、迎合与职业成功——基于戏剧理论的解释框架

本文以戏剧理论为基础,在688份问卷基础上,运用多层线性模型探讨了领导—下属“关系”作为角色规范对下属迎合行为与职业成功的影响.结果表明:(1)领导—下属“关系”作为角色规范对下属迎合行为有正向影响;(2)下属迎合行为对下属职业成长有正向影响;(3)来自领导的人际公平氛围作为戏剧前台,对领导—下属“关系”对下属迎合行为影响关系具有调节作用,在高人际公平氛围下,领导—下属“关系”对下属迎合行为影响减弱,这就为领导管理实践过程中降低下属迎合行为提供了建议.本文将职业竞技场比拟成职业剧场,探讨了戏剧理论中员工职业成功的关键因素,认为员工能够体会情景以及文化所传递的角色规范,并表现出与之相匹配的行为,才是个体职业成功的关键.     

关于各地问路之猜想

北京篇拿着亲戚家的地址无所适从,找个知识分子模样男子问路,在他将眼镜推上鼻梁之际,人群向你靠拢。没等他张口,已经有数十张嘴开始为你     

录音机绞带怎么办

录音机绞带是常见的故障,常常是由于录音机芯机械部分出毛病引起,也有因使用不当造成。遇到绞带故障,不要乱拆乱撬,应用正确方法取出磁带,并找出绞带原因。当录音机绞带后,可用下述方法取带:不接电源,按下出盒键,小心扳动盒门,反复推拉几次,慢慢扳开盒门,直到取出磁带。如果用此法取不出磁带时,     

高启"兼师众长"说论析

"兼师众长"是高启诗歌理论的重要内容就学习的对象而言,就是向古往今来的各种诗派、各位诗人学习,转益多师,博采众家之长;就创作来说,就是提倡风格多样;从文体学的角度而言,就是应该兼工各体.高启提出"兼师众长"说是以宋元诗歌发展的历史为基本前提的,还有其现实针对性."兼师众长"说,表现了高启企图包容众家之长、形成集大成的宏阔的艺术视野;还表明了他具有一种通达古今之变的意向;高启"兼师众长"的理论和创作实践,为明诗作了一个良好的开端,并昭示了宋以后诗歌发展的正确方向.