文献阅读在研究生生物学实验教学中的应用

细胞生物学是医学研究生教育的基础课程，其实验教学在研究生培养中发挥着重要的作用。为了使实验教学与科研相结合，我们在实验教学中引入了相关文献的阅读，这种课程改革不仅使学生科研思维及英文阅读能力得到锻炼，而且使实验教学的真正意义得以体现。     

英语专业精读课的课时设置

精读课是大学英语专业教学中最核心的基础课程,但近几年来有些学校大量删减精读课时,从而影响学生英语综合能力的提高,不能很好地实现专业培养目标。论文结合目前一些学校精读开设的情况,从分析论证精读课时设置与学生的综合能力培养的关系以及精读课老师应具有的信念及态度等几方面讨论了以培养具有高能力的英语人才为基本目标的精读课时设置的问题,并提出了周课时要达到最低6学时,专科3年应达到590学时,本科四年应为756学时的建议。课题组通过课堂教学实验、观察、访谈、调查找到在实践上得到验证的结果,证明这种课时设置体系是既有理论支持,又在实践上证明有效的课程设置体系。     

提高大学英语教学中的输入输出质量

从语言输入输出理论探讨了造成大学英语教学事倍功半的原因,分析了输入与输出方面存在的问题,提出语言教学输入与输出质量的方法和途径。认为必须调动激发学生的自主性,重视情感因素对英语教学的影响以加快外语学习从输入到输出的过程。     

社会总供需平衡统计方法论研究——兼论社会总供需平衡统计差额的虚构性

目前,社会总供需的平衡统计分析所遵循的思路不外乎就是从统计角度先计量总供给和总需求,然后将这两个指标进行对比来考察总供需的失衡程度。这种方法暗含着一个往往不正面提及和论述的假定或前提,即存在统计意义上的社会总供需平衡差。本文从方法论的角度对目前总供需平衡统计分析中所暗含的这个假定提出疑问,并通过对以这个假定为前题进行总供需平衡统计分析的典型剖析,证明统计意义上的社会总供需平衡差的虚构性。     

“帮困励志·助学强能”立体资助教育体系的构建与实践

经济困难学生是高校学生中的重要群体,贫困生问题也是目前高校普遍存在的突出问题.在科学发展观指导下,"帮困励志·助学强能"立体资助教育体系坚持以人为本,坚持全面协调可持续发展,以职业生涯规划为主线,从经济帮扶、班导师团队学业辅导、人格健全、意志磨砺、能力提升等方面进行教育与引导,多维度、多层面协调解决经济困难学生的物质、精神与能力问题,推动了高校和谐校园建设.     

司法成本及其节约与控颓

司法是法律实施的重要途径和方式，是法律实现其目的和作用的保障。为了保证国家司法活动的正常进行。需要有一定的成本投入。在司法成本问题上，除了需要国家加大投入外，通过制度设计最大限度地节约和控制司法成本，让国家对司法的有限投入发挥其最大效益，是司法实践中需要认真研究的重要问题。     

县乡选举透视——选举与执政党的执政能力

选举是民主政治条件下执政党取得和保持其执政地位的必由之路，也是新时期执政党执政能力建设的崭新课题。 包括县乡选举在内的我国选举制度发展是渐进的不断完善的，并且正在进步中，各地出现的变革创新，需要有关方面的及时总结和规范。 基层人大代表选举，迫切需要从制度设计和运行本身进行完善，还原人大代表应有的先进性和代表性。 现县乡人大代表民主选举，既是建设社会主义新农村的重要目标，也是巨大动力。     

选举与执政党的执政能力

(一)在政党政治条件下,政党的执政有一个合法性的问题。一个执政党执政的合法性基础,是这个执政党取得执政地位和赖以继续执政的基本条件。所谓的执     

试析MRPⅡ在国有企业的实施问题

MRPⅡ (ManufactureResourcePlanning ,制造资源计划 )系统是管理科学与现代化信息技术结合的产物。它为企业提供了全面的解决方案 ,是企业提高管理水平、增强竞争力的重要手段。发达国家中的许多企业都已经成功实施了MRPⅡ系统并取得了显著的效果。我国一些企业从 80年代开始陆续引入和实施MRPⅡ系统 ,给许多企业带来了新的活力和新的竞争力 ,但在我国国有企业实施MRPⅡ的过程中还存在许多问题 ,有的甚至相当严重 ,直接影响企业的经济效益和市场竞争力 ,这是值得高度重视的