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我国环境公益诉讼模式选择 总被引:3,自引:0,他引:3
环境公益诉讼作为保障环境权益的最佳救济方式已经突破了传统的诉讼法领域。以起诉权的主体为依据,环境公益诉讼可分为两种模式:一是国家机关主导型模式;二是社会主导型模式。前者主要是指以检察机关或环境保护行政机关作为环境公共利益的代表提起诉讼的模式;后者则指以公民个人或社团为主体提起诉讼的模式。从我国的情况来看,我国环境公益诉讼模式选择应当是渐进式的,先实行国家机关主导型模式,即通过司法解释或司法判例确立检察机关和环境保护行政机关在环境公益诉讼中行使起诉权;最终建立起社会主导型模式,即以普通公民和环保社团拥有环境公益诉讼起诉权为主导、以检察机关和环境保护行政机关拥有环境公益诉讼起诉权为辅助的环境公益诉讼模式。 相似文献
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学校德育如何使青年一代在多重道德价值体系中敢于面对错综复杂的社会环境,保持与时俱进的积极态度,做一个能明辨是非、认清善恶、鉴别美丑,具有自主独立人格的人,是当前急需解决的重大课题。德育工作者只有创新德育途径,践行主体性德育才能充分发展人的主体能力,使主体能动地驾驭外部世界,做到对自我负责,对他人负责,对社会负责,以此达到德育的终极目标。 相似文献
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随着08年新一轮电信重组态势的明朗化,我国对于开放电信市场承诺的逐步履行,竞争不断加剧,"三足鼎立"、"资费调整"势在必行。目前,移动通信企业应把握好机遇,尽快掌握理性竞争战略,以增强实力,迎接挑战。通过对企业战略的分析,得出差异性,共享成功经验,目的是为了使中国企业在今后的国际竞争中立于不败之地,企业得到可持续发展。 相似文献
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社区银行产生于美国,主要服务于本地区的居民和中小企业,其关系型融资模式在市场竞争中具有明显优势.社区银行数量占美国银行数量的绝大部分.本文认为美国社区银行的运营模式对辽宁省小型银行业机构改革和发展具有借鉴意义.本文提出了在辽宁省发展社区银行的政策建议. 相似文献
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主体教育理论是现代教育理论的核心,它反映了当今世界教育改革发展的新趋势。主体教育研究以学生的主体性发展作为改革的起点和依据,对原有教育中不合理的行为方式和思维方式进行变革,促进教师真正实现教育观念的转变,逐步确立以主体教育为核心的现代教育观念。 相似文献
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"自然"、"无"、"虚静"是老子宇宙本体论美学观的核心内容;老子的"无"是中国古代艺术精神的哲学根据,"虚静"是中国古代诗性思维。老子的宇宙本体论美学观对后世文艺美学精神产生了深刻影响。 相似文献
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市场细分,就是根据消费者明显不同的需求特点,把市场成两个以上不同消费者的过程。整个市场经过市场细分之后,就分成若干小市场。市场这一要领,是美国市场家温德尔·斯密 1956年首先提出的。市场这种科学方法的提出,是第二次世界大战后市场营销思想的新发展,是企业经营贯彻市场导向这一营销观念的合乎逻辑的产物,它在市场营销理论上是一个有意义的突破。 20世纪 60年代以后这一理论被银行业普遍接受和应用。市场的关键在一个“分”字上。实行市场细分化,是企业市场营销战略的核心内容之一,是决定企业营销成败的一个关键性问题。 一… 相似文献