论邓小平关于社会主义现代化建设

邓小平经济政治思想是他着眼于经济的政治功能和政治的多种表现形式 ,结合社会主义初级阶段的特点及社会主义本质 ,从经济问题的角度来考察政治问题 ,进而指导社会主义现代化建设的思想。邓小平经济政治思想是对马克思主义的继承、丰富和发展 ,是邓小平理论的重要支柱     

论知识经济时代传统就业观的转变

知识经济不同于传统的工业经济 ,因而工业时代的就业观在知识经济时代必须进行转变 ,文章从就业结构、就业机会、就业模式、就业观念四个方面进行了分析探讨     

努力提高民办高等职业教育质量

联系武汉工贸职业学院10多年的办学实践，从教育质量、教学计划和专业建设、教学改革、教学管理、教育质量保障体系等五个方面，阐述笔者对“以服务为宗旨、以就业为导向，提高民办高等职业教育质量”的认识和体会。     

现代汉语倒序词研究

一.倒序词的概念现代汉语的构词方式,按构成词的音节多少,有单音词、双音词和多音词.从构成词的语素的多少,可分为单纯词和合成词.合成词中最主要的一类是由两个基本成分构成的词,叫双音节合成词.现代汉语词汇以双音节合成词为主体.本类词的构成方式,又可分为六类:并列式、偏正式、支配式、陈述式、重叠式、简略式.     

实施“六项工程”打造和谐社区

社区是社会的细胞，和谐社区是和谐社会的基础。随着改革开放的深人，社会转型引起社会关系的深刻转变，“单位人”向“社会人”转变，大量社会管理和社会服务职能从政府和企业中剥离出来，转向社区。社区建设面临许多新情况、新问题。党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会，这就要求我们必须把社区建设提到前所未有的高度。     

论我国公司法人内部监督制度的完善

公司法人监督机构的建立和完善,从而降低代理成本已成为公司治理的核心问题所在。公司法人内部监督制度的设立和完善是降低代理成本的途径之一。而公司法人内部监督制度的设立和完善,应该在公平与效率的深层次统一层面上,以平衡股东、经营者和职工之间的利益为旨归。所以,完善我国公司法人内部监督主要路径是:提高、扩大中小股东在公司中的地位和权利;加强、扩大职工的参与管理权;提升监事会地位,扩大监事会职权,完善对监事义务之规定。     

她未能摆脱笼罩着的阴影

这是来自少教所的真实报告。一个纯洁的少女堕落成性放荡者,谁之罪? 蓉蓉没有金色的童年。还在她咿呀学语的童稚时期,父母就以粗野举止的“身教”,使蓉蓉耳濡目染,习以为常了。生母在她五岁的时候,离婚而去。从此,她就失去了母爱。蓉蓉没有欢乐的少年,阴影始终笼罩着她那颗幼小的心灵。解除婚约后的父亲,犹如一匹无人羁绊的野马,犯下了流氓、赌博罪,进入狱中过了三年铁窗生涯。蓉蓉与奶奶相依为命,在一些爱嚼舌头的人们点点戳戳下,背上书包进了小学的大门。     

论程序的实体化

与实体中心说所导致的程序工具价值论相反,程序中心说导致了实质正义被贬低的弊端。将公正的程序置于中心地位,只是为了平衡对实体权利的不适当的强调,而不是要放逐实体。程序必须回应实体、向社会开放评价的实体标准。因为实体为程序规定目标、并为程序构筑边界。诚然,程序实体化会带来规范内容的价值冲突和造成对程序的统一性、独立性和完整性冲击的风险。由于现代社会的制度正义取决于整个市民社会的个体觉悟和道德交往,因此,程序实体化所造成的风险的化解途径,在于通过公民教育与民主实践培养发达的公民社会。     

隐喻使用的教育意义

隐喻源于思维对事物的概化,也是人将已知概念转移到未知概念的抽象。在将一个概念转移到另一概念的过程中,人的认识得到发展,思维质量得到提高。外语教学中教师有意识地引发学生注意和使用隐喻,教师和学生的思维能力和语用能力就可以同时受到科学训练和有效强化。要有目的地对隐喻本体和喻体的相似性与隐喻性思维训练的相互关系进行解说,从而强调外语教学中隐喻使用的教育意义。     

行政垄断的多元解读

行政垄断在我国市场经济建设过程中大量涌现出来并成为现阶段较为突出的现象,对市场经济造成了很大的危害,阻碍了市场经济的健康发展.基于此,文章寻求以多元视角深入研究行政垄断的成因以期切中要害,认为其与市场经济的内在要求背道而驰,为避免泛化反行政垄断,将行政垄断与政府主导型市场经济及规模经济做了比较分析.