哲学家在当代社会中的作用——与美国著名哲学家罗蒂一席谈

R.罗蒂是当代美国最著名的哲学家之一。他1931年生于纽约,曾在普林斯顿执教20年,现在弗吉尼亚大学任教。他早年的研究旨在沟通和比较在盎格鲁-撒克逊国家占统治地位的分析哲学和以海德格尔和德里达为主要代表人物的欧洲哲学。     

后现代科学与后现代世界

一、现代物理学与现代世界随着现代的到来,人类关于世界及他们自身的看法发生了根本性的变化。早期的对生活几近宗教般的理解被一种世俗的认识所取代。这种理解假定自然能够被彻底地理解并最终能够得到控制。这种控制是通过(由观察、试验和理性思维所构成的)科学知识的系统发展进行的。这种思想在17118世纪占据着上风。寻找宇宙的秩序便成为人们注意的焦点。通向人的幸福的根本之路是发现     

坚持发展马克思主义经济理论的大胆尝试──评新编《政治经济学》教材（1993年版）

１９９３年出版的国家教委社科司组编的《政治经济学》教材坚持马克思主义基本原理，正确阐述了当代资本主义、社会主义两种经济制度的运行规律，在理论、结构、研究方法等方面有重大创新和突破，把政治经济学教材建设提高到了新的水平。但也有不尽完善和需要进一步研究的问题。贯穿全书的主线、篇章之间的内在联系等问题都是需要认真研究的．     

老县长开便民店

在繁峙县城西市场的入口处,有一个不太显眼的小店。门厅外面挂着一块已经陈旧的招牌——“综合门市”,里面的面积不过三十几平方米,与门牌相对应的货物,也尽是些烟、酒、糖、茶等日常用品。小店的主人,中等身材,稀疏的头发已近全白,鼻梁上架着一副高度近视镜;再看他的衣着,也和店内商品相“适应”,常年一套老蓝色中山装,黑色粗布鞋,看上去就像个老农民。他,就是繁峙县原副县长、离休干部——全延龄同志。     

民族意识与抗日战争

民族意识与抗日战争满铁昌，顾克志民族意识是一个民族共同的文化心态，是民族成员“对自己民族在社会关系与民族关系中的地位的意识，是对民族利益，本民族与其它民族相互关系的理解。它使得本民族的成员，在情感、思想和意向上发生认同”。①它的核心是每个民族成员都对...     

五华县实行宏观调控力促“双统筹”工作

五华县根据本县烈军属和五保户人数多,“双统筹”任务重的实际情况,采取对各镇下达任务的宏观调控办法,有力地促进了“双统筹”工作的落实,至三月底止,全县有8个镇已完成今年统筹任务的3成,全县合计统筹入库50多万元。     

试论我国中小学教学实验的发展趋势

教学改革是中小学教育改革的重要组成部分,而教学实验则是教学改革的前提和基础。十几年来,在社会主义现代化建设对人才的需求和世界性基础教育改革潮流的推动下,我国中小学教学实验得到了蓬勃的发展。目前,全国各地的教学实验,虽然方式各不相同,内容各有侧重,但从总体上看,却呈现出一些共同的发展趋向。从理论和实践两方面探讨我国中小学教学实验的共同规律和发展趋势,对我国今后教学实验的发展,无疑具有指导意义。综观全国中小学教学实验发展的过去和现状,可以发现以下几大发展趋势:(一)逐渐向整体化、综合化发展。     

黄台村办企业发展的实践与思考

地处济南北郊的黄台村,昔日是“冬春白茫茫,夏秋水汪汪,盐碱涝洼土坯房”的景象。在农村改革深入发展的今日,到了黄台村,呈现在眼前的则是鳞次栉比的厂房、商店,崭新的楼房村舍,高规格的敬老院、幼儿园、村委办公楼……。短短几年的时间,这里发生了巨大的变化。他们靠的是什么?通过调查,我们发现:黄台的腾飞靠的是村办企业的发展和壮大。     

制定专业培养目标应考虑的几个问题

一、培养目标在教学计划和专业培养中的地位我们要培养什么样的人?我们的培养目标是什么?这是在制定教学计划时应首先明确的一个问题。如果这个问题不明确,制定教学计划就会带有盲目性和随意性,政治教育课开几门、在整个教学计划中占多大比例?公共课开多少、占多大比例?基础课、专业基础课、专业课开多少?各占多大比例?必修课、选修课各占多大比例?体育课占多大比例?在处理这些问题时,往往没有把握。随着现代科学的发展,各学科的划分愈来愈细,课程门数越来越多,课程的内容也愈来愈多,一些课程从本身的系统性和完整性出发,往往对本学科、本课     

大学生现状浅析

本文对当代大学生的政治思想状况、时代特点、学风状况、自我组织特点、大学生与校园文化等方面进行了分析,其目的在于在教育实施过程中有的放矢地开展教学活动,调动大学生的积极性和创造力,提高教学质量,有效地帮助大学生树立正确的人生观,使他们适应时代的需要。