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31.
关联理论认为在交际中,对交际意图的识别就是对言语意义的理解。交际中称谓语的使用过程就是称谓者(说话人)与被称谓者(受众或读者)通过关联图式的打破或激活方式来相互认知的过程。这就是关联理论框架下称谓语的认知解读机制。 相似文献
32.
熊春华 《河北工程大学学报(社会科学版)》2019,36(1):29-31
理想信念教育是高校思政工作的核心,文章从生态学的视角分析了大学生理想信念教育的现状,并提出从教育目标、主体关系、客体选择、介体形成、环体营造等方面优化大学生理想信念教育生态体系,以达到培养社会主义合格建设者和可靠接班人的目的。 相似文献
33.
34.
教学改革是高等学校各项改革的核心.对《微机原理与接口技术》课程的教学改革有助于落实、实施电类各专业的专业教改方案,课程改革涉及到教学内容、教学设施及教学方法等方面. 相似文献
35.
熊开发 《长沙理工大学学报(社会科学版)》2010,25(3):95-99
"词心"虽系晚清词论家提出的一个词学范畴,但却揭示了唐宋以来词人在创作中独有的心理状态:或"一往而深,而怨悱不乱",或出于至情至性,所谓"不能不尔"。正是由于这种种"赋情独深,逐境必寤"的词心表现,才可能创作出与诗、曲、散文等其他文学样式不同的具有独特美感的词情词境。 相似文献
36.
高校辅导员的语言艺术 总被引:1,自引:0,他引:1
语言是辅导员工作中使用最普遍的工具,也是辅导员工作的有力武器。语言艺术在高校辅导员工作中有着特殊的地位。它是辅导员综合素质的集中体现,是师生和谐的润滑剂,是辅导员开展工作的有效途径。辅导员的语言艺术应该做到“真”(饱含情感性)、“准”(具有针对性)、“趣”(具有感染性)。 相似文献
37.
熊耀祖 《南昌大学学报(人文社会科学版)》1998,(3)
唯物史观在当代世界面临着许多新的历史使命,主要是:揭示建设有中国特色社会主义的规律,揭示当代社会发展的首要动力,阐明当代世界主题的转化,引导建立人际以及人与自然的合理的协调发展关系。马克思主义者必须解放思想,实事求是,为完成这些历史使命而努力 相似文献
38.
39.
40.
熊楚熊 《深圳大学学报(人文社会科学版)》1996,(1)
股份公司两权分离后,在具有相对独立经济利益的所有者集团和经营者集团之间形成了一种集中体现在公司理财行为之中的利益矛盾,这种矛盾导致了公司理财行为矛盾,损害了所有者集团的利益。本文通过对我国股份公司理财行为矛盾现状和成因的分析,认为解决理财矛盾的基本方法应是制订一种能使两大利益集团的利益有机结合起来的、对经营者业绩实施科学考核的考核指标。 相似文献