全文获取类型
收费全文 | 202篇 |
免费 | 4篇 |
专业分类
管理学 | 33篇 |
劳动科学 | 1篇 |
民族学 | 9篇 |
人才学 | 4篇 |
人口学 | 4篇 |
丛书文集 | 37篇 |
理论方法论 | 12篇 |
综合类 | 94篇 |
社会学 | 11篇 |
统计学 | 1篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 2篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 16篇 |
2013年 | 6篇 |
2012年 | 4篇 |
2011年 | 12篇 |
2010年 | 8篇 |
2009年 | 7篇 |
2008年 | 13篇 |
2007年 | 8篇 |
2006年 | 9篇 |
2005年 | 8篇 |
2004年 | 11篇 |
2003年 | 9篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 3篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
排序方式: 共有206条查询结果,搜索用时 796 毫秒
141.
牟绿叶 《暨南学报(哲学社会科学版)》2014,(1)
作为一种补助证据,弹劾证据旨在争辩证据之证明力。弹劾的对象包括证人的可靠性和证言的可信性,但一般将其总称为证人证言的可信性。我国刑事证据法吸收了英美证据法中基于偏见、感官或精神缺陷、具体的矛盾以及前后不一致陈述这四类弹劾理由,考虑到实体真实主义和证据能力附属化之立法和司法实务现状,我国宜将证据之证据能力纳入弹劾理由之范畴。与交叉询问相比,我国律师更善于通过提出旁证的方式来进行弹劾。法庭对于弹劾证据之审查判断主要侧重其可信性和真实性层面,而且"新法定证据主义"对法庭审查判断带来了深刻的影响。我国确立的弹劾证据规则对于提高律师之辩护质量和保障法庭准确认定事实具有积极的参考价值。 相似文献
142.
143.
对柴达木盆地北缘(简称柴北缘)地区的构造型式,包括其发育背景、发育的几何扩展方式,以及平面、剖面展布特征及其分带性进行了研究;对主干逆冲断裂带及其间的逆冲推覆体带、逆冲席带和低应变区的特征进行了详细描述。通过野外观察和室内构造反演来研究推覆构造带的发展演变模式及形成机理,指出其逆冲推覆构造带和隐伏逆冲前缘带是最有利的油气勘探目标。 相似文献
144.
作为日本司法改革三大支柱之一的裁判员制度已经于2009年开始正式施行。裁判员法本身是否规定得当目前缺乏实证的数据,故以日本国民这一法的主体作为线索,着重分析制度施行的外部因素。需要通过控制审判时间、改善经济补助以及在不同企业中作区分对待等措施来提高日本国民参与的积极性;同时,也要通过法官自我克制,引导国民行使权利以及设置监督机制等方法,来保障日本国民独立地有效地参与进该制度。 相似文献
145.
146.
在全球化经济的不断发展下,我国税收体制仍需不断深入探究,能够帮助解决我国经济转型过程中税收与经济不协调性的问题。1994年至今,我国工商税制改革不断完善,同时经济也快速增长,虽然现行的增值税解决了我国长期存在的重复征税和税负不公的问题,为企业组织形式的创新和生产效率的提高创造了良好的外部环,但我国税制改革之路还很漫长。本文通过对增值税的相关基本理论进行阐述,对我国增值税改革意义及影响进行了剖析,同时还指出了增值税改革后企业应注意的几个问题。 相似文献
147.
随着我国非营利机构的发展,非营利机构管理水平不断提高,其内部控制制度建设重要性日益凸现。然而,作为我国内部控制体系建设的重要一部分,非营利组织内部控制建设却发展缓慢。因此,本文旨在分析非营利组织在内部控制建设过程中存在的问题,进而提出相应的完善与改进措施,从而提高非营利组织内部控制能力与水平。 相似文献
148.
王汐牟 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2014,(11):271-273
文献在"中国近现代史纲要"教学中具有非常重要的作用,要实现纲要课程的教学目的,必须重视文献在教学过程中的地位和所起的作用,灵活、恰当地运用文献,从而提高课堂教学的实效性。 相似文献
149.
150.