高职院校计算机基础课“开放式”实验教学改革的探讨

本文首先根据高职院校计算机基础课实验教学的现状,分析存在的"理论部分难以理解"等问题,然后探讨一系列"开放式"管理措施,如:将理论知识"实践化"(学生可以在开放实验室自主学习)、建立"开放式"的实验教学内容体系、建设"开放式"实验室、实施教师与学生激励机制等措施,接着将这种实验教学模式与之前的进行比对,得出可行性的结论,最后提出展望。     

函数与方程思想方法在中考解题中的应用

函数与方程思想方法是中学数学的基本思想，几乎渗透到中学数学的各个领域，在解题中有着广泛的应用。函数思想与方程思想虽有着各自的概念与性质，但它们之间又密切相关。本文将对函数与方程思想的概念、如何相互转化以高效解题及其在中考中的应用加以详细阐述。     

牟晓平作品欣赏

正~~     

满族姓氏述略

满族姓氏,今天人们的认识比较模糊,甚至有的满族人也讲不清原委。满族姓氏不同,不仅居地家世互异,而且习俗亦有差异。因此,搞清满族的姓氏,对研究满族的历史、文化、风俗,以及清史等都有其重要意义。我从六十年代中期以来,在东北三省、河北、北京等省市二十余个市县对满族历史、文化、风俗等方面进行了调查。现将调查资料中有关满族姓氏的材料,参阅有关文献,重点对满族姓氏的特点、渊源、演变等情况,做一初步探索,     

制度变迁中的信任问题——对鄂西两村村治实践的调查分析

一、研究角度及理论构建纬度村治即村级治理 ,指村落公共权力对社区内部公共资源的调配和对公共事务的组织、管理与协调。目前的村治研究集中在三个层面 ,即对村治功能 (规范功能 )的研究 ,对村治具体处境的研究以及村治对策的设计 ① 。作者认为 ,当下的实际工作部门和理论界多是站在传统———现代二元对立及其转轨的视角上对村治功能和村治对策进行探讨 ,缺乏对村治具体处境的细致考察 ,从而在实际操作中往往缺乏对乡村社会已存在的本土资源的尊重和利用 ,使村治难以找到一个乡村社会的生存基础 ,不得不靠国家权力来维持。本文要引入的概…     

关于先进生产力标准的探讨

江总书记提出的“三个代表”是密切相关、辩证统一的。其中,首要的是做中国先进社会生产力发展要求的代表,这是发展中国先进文化的物质基础,是代表中国最广大人民利益的根本保证。代表中国先进文化的前进方向,是为先进社会生产力提供科学的理论指导、强大的精神动力、重要的思想保证和有力的智力支持,充分体现出党的先进性和战斗性。代表中国最广大人民的利益,是代表先进社会生产力、先进文化的出发点和落脚点,是我党的根本宗旨。那么,要代表最广大人民的根本利益,首要的是必须集中力量发展生产力,始终站在发展生产力的制高点上,…     

儿童如何参与研究：基于照片引谈法的解读

照片引谈法是一种基于艺术的研究方法。用于儿童研究能为儿童赋权增能,支持儿童借助视觉表达自身的真实生活样态,进行自我的知识建构,也能获取更多、有更好信度与效度的研究数据。儿童研究中的照片引谈法程序包括确定研究主题和目标、邀请儿童参与、选择摄影工具、明确拍摄要求、整理照片、正式引谈、分析资料形成结论七个步骤,对儿童与成人的权力反思贯穿于全过程。未来使儿童成为积极的研究参与者需要关注方法论层面的思考,增强对研究伦理的观照,融合多学科领域的理念和方法,增强包容性。     

快速反应主动出击占领技师培训高地

技师学院组建后,在人才培养的规格和层次上提出了新要求。能否迅速开展技师培训,不仅是技师学院面临的新任务、新课题,更是对技师学院办学能力的检验。湖北三峡技师学院2012年6月成立,2013年启动技师培训工作,抓住有利时机,快速反应,主动出击,因人而异,因类制宜,严加管理,质量第一,在当地迅速占领了技师培训这一“高地”。     

降低社会保险费率政策执行情况分析

一、降费率惠民生促发展 2015年3月前,富顺县"五险"综合缴费费率达42.1%,其中单位缴费费率31.1%,个人缴费费率11%,对参保企业造成很大负担.根据省、市要求,从2015年3月起,富顺县失业保险、工伤保险和生育保险费率分别降低1%、0.25%、0.1%缴费费率.     

宁夏农民收入增长及差异探析

改革开放以来,宁夏农村经济获得了全面高速发展,农民收入持续增长,生活水平大幅度提高。然而也应该看到的是,随着农村经济体制改革的进一步发展和社会变革带米的分配主体多元化以及收入来源的多样化,在农村居民收入获得普遍提高的同时,收入差距也逐渐拉大。客观地总结这十几年农业、农村经济和农民收入发展变化的历程和实践,对今后发展农村社会主义市场经济,保持农业和农村经济持续、快速、健康发展,不断增加农民收入,具有十分重要的意义。农民收入水平的高低,是反映农村经济发展的整体水平的主要衡量指标。本文将对改革开放以来宁夏农村经济发展和农民收入的增长变动历程和收入差异状况及其成因作一练合分析,供参考。