上海企业对行政审批制度改革评价的调查报告

上海调查总队近期开展的企业行政审批制度改革评价调查显示,多数企业对近三年来的行政审批制度改革持肯定态度.有73.2%的受访企业认为行政审批制度改革在减轻企业负担、激发市场活力方面较有成效,企业对于近三年来,在行政审批关于流程规范、事项公开、审批时间、便捷程度、审批环节、创新程度、项目数量等七个方面的评价均超过60分,对行业协会和中介机构在行政审批环节中的服务亦给予好评.调查同时显示,行政审批制度改革仍有改进空间,企业存在进一步优化审批流程、缩短审批时间等七大期盼.     

东北地区城市化进程中制度创新与政策调整研究

推进城市化进程是东北地区煤炭城市实现现代化的必由之路,是扩大内需的战略重点,是解决三农问题的根本途径,是促进区域经济协调发展的强劲动力。东北地区城市化进程尤其是煤炭城市在推进城市化进程中存在着诸多如思想观念滞后、城市化水平虚高、经济发展趋困、城市可发展能力不足等问题。基于此,推进东北地区城市化进程,必须要从就业制度、户籍制度、土地制度和社会保障制度四个方面进行制度创新与政策调整,同时要拓展投融资渠道,加强城市基础设施建设,着力优化空间,做好城市布局规划。     

《医学统计学》试卷分析与教学改革思考

对某大学2006级814份医学硕士研究生《医学统计学》期末考试试卷分析,结果如下:本次试题设计合理、覆盖面宽、符合教学大纲精神,关注学生统计思维的形成过程、各知识点之间的联系,基础知识与科研实际之间的联系;成绩呈负偏态分布;学生独立思考、发现并解决问题的能力尚有欠缺,统计思维还未成定势。应更多的采用PBL教学,加强统计思维的培养,继续采用研究式教学,提高教学质量.     

大学本科急诊医学专业教学模式探讨

目的:为适应医学模式的转变,使医学人才的培养与卫生事业改革和发展相适应,培养和建设一支社会急需的高素质的急诊医师队伍。方法:南京医科大学于临床医学专业中增设急诊医学专业,并以此探索大学本科五年制急诊医学专业的教学模式。结果:在两年的教学实践中,逐步建立了有效的教学模式,制定了一套切实可行的教学方法及管理制度,使学生掌握了较为全面的、扎实的急诊医学知识及技能,为以后的发展打下了良好的基础。结论:急诊医学专业教学模式符合社会进步、医疗改革的要求。     

信任感与距离感:领导关系中“度”的把握艺术

信任感与距离感的差异反映领导关系把握的"度",并会影响到领导关系的取向。权威、认知和情感、价值观和人格特征成为考量这种"度"的构成要素。要把握好领导关系的"度",领导者应具有距离意识,被领导者应具有领导意识,并在尊重、公平、包容等方面做得更好。     

基于物联网应用的城市运行管理模式探讨

技术进步激发管理创新,根据现阶段物联网技术的发展及已经在城市管理中的实际运用案例,分析当前各行业、领域物联网技术应用的局限性,探讨基于物联网应用的城市运行综合管理新模式,着重阐述城市运行管理者——MUO这个角色的重要性与综合能力方面要求,同时也指出实现这种新的管理模式的制约因素。     

科学发展 成就辉煌——北京展览馆“科学发展 成就辉煌”大型图片展览

2012年10月26日上午,“科学发展成就辉煌”大型图片展在北京展览馆正式开幕,展览为期一个月。该大型图片展,由中共中央宣传部、国家发展和改革委员会、解放军总政治部、中共北京市委共同主办。展览分为序篇和九个主体部分,通过2110张照片、204幅图表、765件实物以及视频、电子相册等多种形式,全面展示了以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全党全军全国各族人民推进中国特色社会主义事业的不平凡历程,集中反映了党的十六大以来科学发展的成功实践和国家建设、人民生活的历史性变化。     

循证实践作为评鉴移植项目的方法

本专栏主要介绍笔者把一个在香港研发的“共创成长路”青少年成长发展项目移植到广州一所中学来推行的心路历程和其中的学术考虑。在过去数期的文章中，笔者集中讨论了如何通过评估的思维和方法来提高移植社工项目成功的可能性。尽管评估技术能增加移植项目成功的机会，但就笔者的研究经验来看，移植项目能否成功，关键在于如何挑选值得移植的项目。     

移植社会工作项目：研究者与一线工作者共同参与

当前，我国社会工作发展迅速，相关政策法规正在逐渐完备，除广东、上海等社会工作较发达地区不断尝试各种新工作模式外，其他地区也在开拓不同类型服务，以满足人们需要。面对当下急速的发展态势，直接引进先进社会工作项目在本土使用不失为提高服务的一个方法。从过去十多年社会工作学术研究与实践看，成功地将一个根据科学调研结果开发出来的社会工作项目，从能有效推行的环境移植到另一地方是非常复杂的过程。     

社会工作本土化发展的出路

在这一年里，我通过《社会工作之中西合璧》这个专栏系列不断整理自己有关社会工作本土化的思绪。首先是回顾了一系列中外有关文献的讨论重点，并分享了我在广州一所中学进行社会工作项目移植研究的心路历程和其中的学术考虑。基于这些实证研究经验，我也在这个专栏系列中分别介绍了一些有关评估和挑选移植项目的概念和方法，例如进行“使用导向评估”的流程，以及如何根据“循证实践”原则把一个在香港研发的“共创成长路”青少年成长发展项目移植到内地使用。