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21.
班主任应辩证地对待学生犯错
王习明
《湖南工业大学学报(社会科学版)》
2003,8(2)
犯错误是学生的正常表现,班主任对学生的犯错应辩证地看待,做到具体问题具体对待:正确分析学生犯错的动机;处理过程中亦应注意方法,对学生所犯的错误应及时止;慎用惩罚,不能一棍子打死;要做到重责其事,轻责其人.
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