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目的:为天津市医学重点学科评价指标体系的构建提供参考和建议。方法:通过检索方式收集9个省市医学重点学科评价指标体系;利用文献计量和对比分析方法,结合检索出的文献和相关省市参考标准进行对比分析。结论:本文通过分析各省市评价标准的共性指标,特别是对个性指标的重点分析,体会具有地区特色的指标含义,理清评价标准的脉络,从而探索医学重点学科均衡、全面、可持续发展的方法,同时提出设立科研与应用研究指标,加大医院绩效考核指标的占比等建议。 相似文献
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母语的负迁移一直是影响中周学生英语写作的重要因素,非英语专业研究生的英语写作也在很大程度上受到了母语思维的干扰.为了使他们避开汉语思维的影响,文章采用调查问卷及作文分析的方法,针对汉语思维对于研究生英语写作的影响,学生在作文中出现的各种迁移错误,以及教师的纠错方式进行了数字层面的统计和描述性的分析,并提出了一些合理的建议. 相似文献