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141.
多媒体在教学中的应用从兴起、推广到普及历经十几年,已成为教育改革的重要部分。多媒体的优势是显而易见的,它形象、生动、丰富,能吸引学生的注意力、激发学生学习兴趣  相似文献   
142.
1956年,《舟山报》改办为全国第一张渔业报,这是“双百”方针指导下地方报纸新闻改革成功的鲜活典型。今天,从媒介生态学的角度,分析促使当年《舟山报》改办成功的内外生态因子,对于地市报刊准确把握媒介生态位,办出地方特色,具有重要意义。  相似文献   
143.
大学生弱势群体透视及扶植途径   总被引:7,自引:1,他引:6  
由于经济上的弱势导致学业、身体、心理上的弱势,来自经济欠发达地区的贫困学生面临诸多的现实困难成为大学生中的弱视群体。为帮助贫困学生走出困境,学校应加强对其进行思想上的教育、经济上的扶助和学习上的辅导,以促其自信、自立、自强,从而成长为建设中国特色社会主义事业的强者。  相似文献   
144.
王琢成 《社区》2004,(10):26-26
为了让社区的群众全面了解社区的工作,推进社区民主管理、民主监督的健康发展,重庆市忠县忠州镇十字街社区居委会对社区的三个正式工作人员实行挂牌上岗制度,社区工作人员走到哪里,胸前都佩戴着印有本人照片、姓名、职务的卡片,便于群众认识社区干部和对社区工作人员的工作能力  相似文献   
145.
王培智 《社区》2004,(3):20-21
社区科普教育涉及到千家万户,关系到国民的素质、社会文明的程度。南京市玄武区科协确立了“用科学精神武装人们的头脑,用科普活动丰富人们的生活,用科技知识提高人们的技能”的工作思路,积极探索符合时代要求又切合玄武区实际的城区科普教育形式。目前,各街道普遍建立了街道科  相似文献   
146.
用谦抑性原则检讨我国刑法对教唆未遂的处罚规定   总被引:1,自引:0,他引:1  
刑法谦抑性原则的要义就是缩小刑事处罚的范围和减轻刑事处罚的程度。我国刑法第 2 9条第 2款规定 :“如果被教唆的人没有犯被教唆的罪 ,对于教唆犯 ,可以从轻或减轻处罚。”这表明我国刑法对教唆未遂采必罚主义 ,这种做法有违谦抑性原则 ,且不具有可操作性。因此 ,该条款应修改为 :“如果被教唆的人没有犯被教唆的罪 ,如果此罪的法定最低刑为三年以上有期徒刑 ,对于教唆犯 ,可以比照所教唆之罪从轻、减轻或免除处罚。  相似文献   
147.
妇女参政议政的理性思考与现实选择   总被引:2,自引:0,他引:2  
妇女参政议政的理性思考与现实选择王耀东提高妇女参政议政的能力,让更多妇女参与管理国家以及社会各项事务,这是衡量人类文明进步的主要标志。建国以来,党和政府十分重视这项工作,采取强有力措施,大力培养选拔女干部,积极创造条件让广大妇女参政议政,使中国广大妇...  相似文献   
148.
对市场经济条件下银行信贷工作的几点思考王斗斗党的十四大明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。与此相应,银行信贷工作也要按照市场经济模式,加快改革步伐,建立与之相适应的运行机制。一改革传统决策方式,实现信贷决策科学化。目前,我国市...  相似文献   
149.
贫困地区的经济不发达,尽管有其经济、文化落后和地理、环境等条件制约,但人才的缺乏是导致经济不发达的主要根源,人的素质低,又导致了经济和文化发展的滞后牲,由此形成一个恶性循环.随着我国社会主义市场经济体制的建立,人才市场的形成,使他们本来就与经环发展要求相比总量不足、层次不高的各类人才队伍又面临更为严峻的挑战.那么,经环不发达地区如何在新的历史条件下延揽人才、培养人才、建立合理的人才流动机制友展自己呢?就此,笔者作一初步探讨.  相似文献   
150.
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