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41.
高校图书馆走出"象牙之塔",走向社会,是国家的要求,也是社会大众的需求,更是高校图书馆自身发展的有效途径。该文阐述了高校图书馆社会化服务的定义,分析了我国高校图书馆社会化服务的现状,并就高校图书馆社会化服务的意义和可行性进行了探讨。  相似文献   
42.
王咏梅 《科学咨询》2009,(22):81-81
教育是既教书又育人。有一首歌这样唱:万物生长靠太阳。学生是一棵棵小树,他们的成长需要阳光。而老师的关爱就是学生成长需要的阳光。学生需要老师的关心,需要老师的爱。前苏联教育家苏霍姆林科夫说“没有爱就没有教育”。作为老师,一定要站在学生角度去换位思考,也就是站在学生的角度去体验学生的感受,把自己当作学生,给学生阳光般的爱。  相似文献   
43.
进一步规范产权改革行为,从而达到兼顾公平和效益,保证大多数人的利益不受侵害,是当前继续深化改革的重大目标.从对"郎顾之争"的认识提出国企改革中的公正问题,建议引入民意和学者咨询机构来进一步规范产权改革行为,以促进改革的进一步深化.  相似文献   
44.
随着我国经济快速发展和教育改革进程不断推进,高校仪器设备的数量和档次也不断提升,设备档案管理工作越来越重要。本文探讨了在"互联网+"和大数据的时代,通过加强制度建设,提升业务水平、提高"互联网+"技术等,加强高校设备档案管理工作,提升设备档案管理水平。  相似文献   
45.
本文将孔子的诗论“兴观群怨”说与亚里士多德的悲剧的卡塔西斯作用加以比较 ,试探讨其异同。相同 :两者都重文艺的社会功用 ,前者追求一种“中和之美” ,后者使人们心理达到一种“中庸、适度的情感” ,从而受到审美陶冶。不同 :前者主要以重意境的诗歌类作品为对象 ,教育作用重在启发、诱导 ,后者主要以悲剧等重情节的叙事类作品为对象 ,教育作用更直接、更强烈 ;“兴观群怨”说倾向于道德说教 ,成为“文艺是工具”的理论源头 ,而以伦理学、心理学为基础的悲剧的卡塔西斯作用更多地肯定文艺的审美价值  相似文献   
46.
文学语言风格的多样性特点 ,是多种语境机制共同发生作用的结果。其中 ,由言语主体的气质性格、思维方式、审美趣味、艺术追求等因素所构成的内语境机制 ,对文学语言风格多样性的形成起着重要作用。  相似文献   
47.
文章以中澳联合办学班《计算机导论》课程双语教学的经验为基础,对该课程双语教学的特色和学生的特点进行了深入的剖析,并着重探讨了计算机英语教学中面临的挑战和相应的对策。  相似文献   
48.
消费主义时代美育对大学生和谐人格的建构作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等教育以培养全面健康和谐发展的高素质人才为根本目标,而高素质人才的首要标志是人格发展上的和谐.和谐人格由健全统一的心理人格和真善美相谐的道德人格两个层面构成,二者的统一是大学生健康和谐发展的基础.当前,西方消费主义所蕴涵的实用主义、享乐主义、拜金主义价值取向,造成了大学生心理结构要素中实用理性因素的过分膨胀和感性因素的畸形发展,使大学生的内在自我与心理人格和谐遭到严重破坏;其自我中心主义本质及所倡导的"符号消费"观念,对大学生与外部世界和谐共处所形成的道德人格和谐造成了强烈冲击.为此,高等学校应大力加强对大学生的审美教育.美育作为一种生命教育、情感教育,以塑造健全完满的人性与和谐的人格为终极目的,并全面渗透于德育、智育之中,对当代大学生的全面、健康发展及和谐人格建构具有重要的主导作用.  相似文献   
49.
教育是既教书又育人。有一首歌这样唱:万物生长靠太阳。学生是一棵棵小树,他们的成长需要阳光。而老师的关爱就是学生成长需要的阳光。学生需要老师的关心,需要老师的爱。前苏联教育家苏霍姆林科夫说"没有爱就没有教育"。作为老师,  相似文献   
50.
一、杜邦体系的特点杜邦体系是在经济分析与评价中采用的一种方法,由于最先由美国杜邦公司采用,故称杜邦体系,亦称杜邦分析法。该体系具有以下特点:1.它是利用经济比率之间的内在联系建立起来的一套微观经济指标体系。其中,权益报酬率与总资产报酬率和权益乘数(权益资产比率)之间,总资产报酬率与销售利润率和总资产周转率之间,就存在着这种联系,因而成为杜邦体系建立的重要依据。2.它以一个综合性最强的指标作为体系的中,C指标,这个指标就是权益报酬率。它综合反映了微观经济系统最主要的两个方面因素的影响:一是企业资产管…  相似文献   
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