休闲消费中的流体验生命周期探究

体验是随着消费者休闲消费的经验不断丰富而不断变化的，是一个动态的过程。体验如何变化以及休闲消费企业针对体验的动态过程的对策是需要解决的一个问题。利用流理论，从心理学角度探究休闲消费中的消费者体验主要有以下几点：首先，对心理学视角下的三个代表体验理论进行述评；其次，基于流体验理论提出休闲消费的流体验生命周期以及体验的总效用模型；最后，基于流体验生命周期从个人和休闲两个层面，提出提高消费者休闲消费倾向的对策。     

流转，让土地生金淌银——驻马店驿城区诸市乡土地流转工作的调查报告

近年来，诸市乡党委、乡政府把推进土地流转作为深化农村改革、调整农业产业结构、加快现代农业发展的重要举措，积极探索创新土地流转机制，鼓励引导农民流转土地，发展适度规模经营，加速农村土地承包经营权流转进程和土地资源的集聚，初步探索出了一条以推动土地流转促进现代农业发展的有效途径。     

加强研究生育才环境建设

从对研究生育才环境及其主、客体要素的分析出发,把研究生培养问题科学化、系统化,从而揭示研究生培养与环境客体之间相互作用的基本规律,探索加强研究生育才环境的建设,发挥育才环境功能,转变研究生教育观念和管理观念.     

没有哪个国家是乌托邦

丑陋是一种令人不快的镜像,也就是人在镜中自照时所获得的负面性感知。对于一个民族或国家而言,这意味着一种自我反省、批判和改造的能力。它最初仅仅是一种勇气,而后就会生长为一种智慧,最终成为伟大的品格。反思力的存在,或者说,拥有足够的自我批判力量,是探查民族或国家是否真正强大的重要标尺。     

赤壁之战与三国鼎立

发生在公元208年的赤壁之战,在中国军事史上是以少胜众,以弱克强的典型战例。这是曹、孙、刘三家的一场大会战,是人们喜欢评论的一个热闹节目。历史小说《三国演义》用了八个回目(第四十三回至第五十回)的巨大篇幅来描写赤壁之战,威武雄壮,精彩动人。这场大会战的特点是“群英会”,经过十几年征战锤炼的三方英杰会聚一堂作决定历史命运的大决斗,结果孙刘联军取得胜利,曹操大败亏输,从而定下三分鼎峙之局。我们讲三国鼎立,就要从赤壁之战讲起。     

10年跨国互救:亲爱的老外,你还好吗

10年前,一次偶遇,让美国著名心理学家维尼特与广西卖水的小姑娘梁莎结下不解之缘。10年中,他们都因爱的给予使对方的生命焕发出熠熠光彩……     

独木桥的走法

弗洛姆是美国一位著名的心理学家。一天,几个学生向他请教:心态对一个人会产生什么样的影响?他微微一笑,什么也不说,就把他们带到一间黑暗的房子里。在他的引导下,学生们很快就穿过了这间伸手不见五指的神秘房间。接着,弗洛姆打开房间里的一盏灯,     

应急物流成本初探

文章基于刘易斯·克林顿和斯蒂尔将物流总成本的观点给出了应急物流总成本定义,认为应急物流总成本由经济成本和社会成本构成,建立了应急物流成本构成模型。     

马克思主义理论大众传播实现过程的矛盾及原因分析

大众传播媒介是马克思主义大众化必须面对的现实条件,而这种传播却具有来自媒介、理论以及对象的各种矛盾,分析矛盾产生的原因对马克思主义大众化具有基础性的作用。     

以就业为导向,激发数控专业学生的学习兴趣

针对中职数控专业学生的学习兴趣,笔者做了一份问卷调查,并随机抽取学校2007、2008、2009级三个年级的500名学生,要求学生根据自身实际情况和真实想法填写调查问卷,问卷采用四级评定。在该次调查中,共发放问卷500份,收回471份,回收率为94.2%。经审核后,得到有效问卷465份,有效率98.73%。笔者根据问卷,得出以下结论：认为就业需要产生了学习兴趣的学生占33.98%;认为被他人认可、被群体尊重与重视,体现个人价值是学习动力来源的学生占42.36%;认为教师的引导带来学习兴趣的占15.70%,不清楚学习兴趣来源的有7.96%。笔者仅就业方面来探讨一下如何激发学生的学习兴趣。