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81.
新时期青年留学主要呈现人数扩大化、动机多元化、年龄低龄化、竞争激烈化四个特点。其中留学低龄化的原因主要是望子成龙思想的延续、对国内教育的信任缺失、外界的宣传诱导;竞争激烈化的原因主要是回国人数增多、政策落实不力和留学生的心态问题。针对这些问题,应当由政府、社会、教育机构和留学生本人共同构建立体化的留学关护体系。 相似文献
82.
我们已经处于网络的时代。网络对生活世界的改变是本质性的,对网络世界保持某种敏感业已构成我们当下生活的一个重要部分。网络世界对我们时代的法治建设也具有双重意义:它既提供了一个展示并推进民主和自由价值的虚拟平台,也蕴涵着摧毁这些价值的危险。如何发挥网络的正向价值而避免其负面影响,应成为我们面对网络时必须首先予以考虑的问题。 相似文献
83.
儒家文化与和谐图书馆构建 总被引:1,自引:0,他引:1
中国古代儒家文化博大精深,包含着非常丰富的关于和谐、融合、和睦的思想和观念。文章就构建和谐图书馆过程中,如何借鉴儒家传统文化包含的"以民为本"、"修身正己"、"和而不同"和"举贤任能"思想的问题进行了探讨,论述了儒家文化对构建和谐图书馆的积极意义。 相似文献
84.
以人为本:中国共产党科学执政理念的价值诉求 总被引:2,自引:0,他引:2
以人为本作为党的科学执政理念,是党在新时期把握社会主义建设规律、中国共产党的执政规律和人类社会发展规律,总结党执政经验教训而得出的重要结论,是党在执政理念上的与时俱进.毛泽东思想确立了一切从人民利益出发;邓小平理论指出了社会主义根本目的是不断满足人民的利益需求,实现共同富裕;"三个代表"重要思想强调党始终代表最广大人民群众的根本利益;科学发展观提出以人为本,坚持全面、协调、可持续发展,这一历程彰显了党对以人为本执政理念的不断丰富和新的发展. 相似文献
85.
从宗教学视角看,伪善是法利赛式,是一种根本恶;从心理学视角看,人具有道德伪善动机,伪善是道德做秀;从社会学视角看,伪善是自我欺骗的社会生存策略,道德脱离产生伪善;从伦理学视角看,伪善是对道德法则的颠倒,是只顾动机、不切生活实际的德行意识,是平庸之恶,是为善而善。总而言之,伪善是恶的一种隐存样态,是道德做假与道德欺骗,是个体伦理与社会伦理冲突的结果,是道德信念与道德行为背离所致。 相似文献
86.
东北地区的制度创新分析 总被引:1,自引:0,他引:1
东北老工业基地的振兴是我国欠发达地区通过实施赶超战略缩小与东南沿海地区之间差距的又一重要举措。通过对制度创新初始条件的分析,可找准东北开发的切入点,将强制性制度变迁作为基本途径。东北地区的制度创新:1)中央政府的政策转换在体制变迁中起关键性作用;2)地方政府在体制变迁中具有特殊重要作用;3)培育真正意义上的微观主体是制度变迁的最终目的。 相似文献
87.
科技创新能力的培养是复杂的系统工程,而把学生科技活动作为创新能力培养的载体,能更有效、更直接地培养创新型人才.目前,我国高等院校开展本科生科技活动虽然取得了一些成功的经验,但仍存在科技创新活动的参与度不高、科技含量低、专业教师指导少等诸多不足,我校以科研课题组的形式从低年级开始为每名学生配备学业导师,训练学生的创新意识、创新思维及培养学生的科技创新能力.通过多种形式的竞赛及科技活动搭建教师与学生沟通的平台,学业导师通过指导学生的科技创新活动,培养学生终身学习的习惯,培养创新精神和创新能力,从而探索高校学业导师如何在实践活动中发挥育人作用. 相似文献
88.
王宏 《吉林工程技术师范学院学报》2014,30(5):15-17
突发事件在高校中的发生,不仅对高校正常的教学秩序产生负面影响,严重的还会引发米诺骨牌效应,演变成社会危机甚至灾难,危及到社会的稳定。为了有效地应对高校突发事件,增强突发事件的预警和处置能力,本文从危机意识、危机预防、组织机构、处置能力等方面,对当前我国高校突发事件处置过程中存在的问题与缺陷进行探讨。 相似文献
89.
90.
在河北省社会经济发展过程中,由于人口、历史、自然环境及社会诸因素的影响,区域发展很不平衡,仍有一部分地区处于贫穷落后状态。这是一个不容忽视的重大经济问题和社会问题。贫困地区发展经济脱贫致富,需要国家、省及各部门的扶持,然而,更重要的是提高贫困地区自我发展能力,形成人口与社会经济协调发展的运行机制,改变贫困地区人口与社会经济发展不相适应,不相协调的状况。 相似文献