高校和谐校园文化构建探析

高等学校的校园文化是社会文化的重要组成部分,高等学校校园文化的和谐与否,不仅关系到我国高等教育的质量,而且关系到全社会的和谐。高校和谐校园文化建设是一个系统工程,它以社会主义核心价值观为指导,以“以人为本”、促进人的全面发展为核心,以精神文化建设、物质文化建设和制度文化建设为主要内容,是推进学校全面和谐发展的重要载体。     

行政合同性质及类型初探

行政合同的基本要素有二:一、行政性,二、契约性。行政性和契约性的良性互动是行政合同的生命意义之所在。行政合同旺盛的生命力决定了其必然存在于广泛的行政管理领域。对行政合同的类型化研究有利于我们认识行政合同并针对其不同特点加以规范和控制。     

让花朵绚丽多彩

东光县建立利益导向机制，对计划生育家庭实施奖励扶助政策。全县建立了有利于农村独女领证户、双女计生户女孩上学的优惠政策。让她们每个人都享受到义务教育“两免一补”优惠政策：对家庭特别困难、考上大学又拿不起学‘费的，政府给予救助，保障她们顺利完成学业。通过在生产、生活方面为独女户和双女户提供全方位的优惠政策、     

高校工会深入开展群众性师德实践活动的探讨

公民道德建设的过程 ,是教育和实践相结合的过程。以活动为载体 ,吸引广大教职工普遍参与 ,是新形势下加强高等学校师德建设的重要途径。工会在深入开展群众性师德实践活动中应发挥重要作用     

试论高校内部管理体制改革的理论支撑

高校是人力资源相对集中的地方 ,新形势下如何将人才进行有效整合、开发 ,形成持续的、核心的竞争力 ,是高校内部管理体制改革竭尽全力要解决的问题之一。人力资源管理理论为高校内部管理体制改革提供有力的理论支撑     

大学生社团发展的困境及其运行模式构建

大学生社团是高校校园文化的重要载体，是高校进行思想政治工作的重要阵地，也是拓展大学生素质的重要平台。当前大学生社团在运作中出现种种困境，迫切需要加以解决，才能保持社团的持续和良性发展。构建适合时代发展的新型大学生社团教育管理运行模式，无疑是其较为有效的途径。     

提高教师自身素质培养学生主体意识——《毛泽东思想概论》教学方法探索

<毛泽东思想概论>是我国高等学校学生必修的一门马克思主义理论课.为提高教学实效性,首先,全面提高"两课"教师的素质,在教学、科研中做到"真信"、"真学"、"真教";其次,切实改进教学方法;再次,增强课外教学环节;最后,完善课程考核办法.     

加强高校青年教师队伍建设的思考

当前 ,高校正处于新老教师交替的高峰期 ,青年教师占教师比重较大 ,因此 ,加强青年教师队伍建设关系到后继有人的大问题 ,更关系到高校的改革、发展与稳定。结合目前高校青年教师队伍的状况 ,提出加强青年教师队伍建设的思路。要加强青年教师的政治思想教育工作 ;抓青年骨干教师队伍建设和发挥老教师的“传帮带”作用