探析多媒体技术在大学英语教学中的应用

随着大学英语教学改革的不断深入,多媒体这种集视、听、图、文、动画于一体的技术正在被广泛地引入课堂教学,它在激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,提高学生的理解能力,挖掘学生的学习潜能,突破教学的重、难点,优化课堂结构,提高课堂教学效果等方面发挥了重要作用。科学合理地运用多媒体辅助英语教学就要正确处理好教师讲授、教学多种要素使用与多媒体技术使用之间的关系。     

“四化”同步视野下的农村信息化应用探析——以山东蓬莱解宋营村为例

农村信息化有助于丰富农民生活,缩小城乡差距,增加农民的收入.农村信息化的推进和当地经济文化发展水平呈正相关.CNNIC统计数据表明,2012年城乡之间互联网普及率的差距呈现逐渐缩小的趋势.当前,农村信息化的进一步发展受到网络基础设施、社会观念、市场服务等因素的制约.     

矿山压力与岩层控制课程教学与科研互动

在课堂教学中融入相关科研实践是提升教学质量的有效方法。从课程特殊地位、煤矿安全形势和创新人才培养三个方面分析了矿山压力与岩层控制课程教学中进行教学与科研互动的必要性,并探讨了实现教学和科研互动的途经。     

浅议社会保障基金入市

社会保障基金入市不仅为社保基金理财拓展了一条新的投资渠道,而且也拓宽了股市资金的来源,时股市和 社会保障制度两方面都会产生必然的好处和积极的影响。目前,6家基金公司管理的社保基金已经开始在二级市场 购买股票及有关债券,但是,社保基金入市后面临的一些问题值得我们深入研究。     

特殊防卫权的理解与适用

刑法第20条第3款确立了特殊防卫权,对此要从法条内部的关系和立法精神来理解.其实质是一个提示性规定,其内容属于刑法第20条第1款的一部分,并受第2款的限制;它并不是多余的法条,蕴涵着深刻的立法精神.一方面它鼓励公民勇敢地同犯罪作斗争,这并不会导致防卫权滥用,因为特殊防卫权是有限度的.另一方面它提示司法人员调整执法观念不要再轻易地把造成不法侵害人伤亡的案件定为防卫过当,也不应要求防卫人承担行使特殊防卫权的举证责任.     

三峡库区上游农村面源污染现状调查及控制对策——以四川省濛阳镇为例

面源污染是影响水源质量的一个重要因素,因其污染的时空范围广、不确定性大、污染严重,对其治理及管理的难度也较大。由于化肥和农药的大量使用,农业非点源已成为中国水环境的主要污染源。文章中对农业面源污染的特点、来源和危害进行了系统论述,并提出防治农业面源污染的具体措施及建议。     

重庆市乡土人才队伍建设现状及培育策略研究

人才资源为乡村振兴提供智力支撑,乡土人才队伍的建设有利于完善重庆市人才队伍体系,助推重庆市科教兴市和人才强市行动计划走深走实。目前重庆市乡土人才队伍存在结构不合理、分布不均衡等问题,文章探究产生问题的原因,并从搭建发展平台、精细化培训、完善职称评定体系、加强保障激励以及建立乡土人才数据库几个方面提出对策建议。乡土人才的培育和引进对于改善农业产业结构、推广农业技术、加快农村治理体系现代化有着重要意义。     

平台社会的主体化模式危机：理解“躺平”情绪的新视角

随着平台社会的来临,基于数据商品化的平台机制将“功绩至上”的主体化模式推向极致,由此引起抑郁、过劳等负面情绪爆发的危机。“躺平”是这一危机在中国平台社会的情感征候。“躺平”情绪有内外两方面成因,外因是平台机制过度压缩了人的自由、自控与自主,内因则是中国青年价值虚无感在平台社会的进一步放大。从理论上看,“躺平”情绪形成的社会根源不在速度,而在数据。“躺平”也绝非单纯的低欲望,而是欲求不满与欲望调试的复杂混合。同时,“躺平”情绪还反映了人们在平台生态系统中竞逐自我却丧失自我的困境。现阶段,重整平台生态势在必行,以理想信念匡正被不良平台机制扰乱的心态秩序,更是社会治理现代化不容忽视的重点任务。     

从利益问题入手构建和谐社会

党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,以九大目标体系为主要内容绘就了构建和谐社会的“路径图”。贯彻落实党的十六届六中全会精神,紧密结合滨海实际,我认为切入点就是四句话,即从“群众最关心的问题、发展最薄弱的环节、发挥最具潜力的优势、面向最广大的人民”入手,重抓落实,力促和谐。一、从群众最关心的问题入手,以关爱百姓为宗旨,在维护群众利益中求和谐。利益问题是构建社会主义和谐社会的核心问题。因此,必须把人民群众最关心、对人民来说最直接最现实的利益问题作为构建和谐社会…     

创新干部考察方法的关键在于“五个转变”

干部考察是整个干部选拔任用工作链条中关键的一个环节。在干部选拔任用中,之所以会屡屡出现选人失准、看人失真、用人失察的情况,成因固然很多,但在一定程度上,也反映了现行的干部考察工作,还存在着一些疏漏之处和薄弱环节甚至弊端,譬如其中不乏片面化、简单化和程式化的现象,与不断变化发展的新的形势的要求还不完全适应,从而影响了考察结果的准确性和干部选拔任用工作的质量。因此,在倡导观念更新、提高考察主体素质,实行制度创新、完善考察机制的同时,从方法论的视角来观照、改进和完善现行的干部考察工作,更具现实的针对性和普遍意义。