论我国教育政策与教育法规的异同及应注意的问题

当前,我国的教育政策与教育法规既有联系又有区别。从联系方面来看,二者在本质上是相同的,但又有着重大区别。要根据国际形势和国内现实状况,吸收借鉴古今中外的理论成果和成功经验,加大改革力度,加强教育政策与教育法规协调配套,抓好教育政策、法规的落实,从而解决教育实践中存在的突出问题,促进教育事业健康发展。     

信息化比开银行更重要

中小企业必须通过采用适合自己的管理软件,实现生产、销售、库存、采购、财务、人力等各个部门之间的信息共享。这是中小企业发展的必然选择,也是中小企业日渐强大的必然之道。     

数字化维修技术研究

本文以数字化维修为基础,阐述了目前数字化维修的关键技术。从网络模型、目标及功能等方面,分析了我军外场数字化保障的可行模式,并提出了适用于我军的新型外场保障模式。对提高我军外场保障能力,加快数字化维修保障模式的建设具有一定的指导意义。     

新形势下深化高校教育职员制改革的思考

随着高等教育的发展,原有的管理体制弊端凸显,为打造一支数量充足,素质优良,结构合理、高效稳定的管理队伍,理顺高校内部管理体制,实行管理人员教育职员制改革势在必行。     

遂宁：成为西部重要的汽车配件产业基地

近年来,遂宁市委、市政府将遂宁汽车产业提升为战略产业,2009年出台了《关于加快推进汽车产业发展的通知》,要求全市以实施《汽车产业调整振兴规划》为契机,以发展整车产业为突破口,着力培植一批具有特色和较强竞争力的大企业,促进汽车零部件产品结构优化升级,实现遂宁汽车产业较短时间内的快速发展。力争到2015年,全市汽车工业实现主营业务收入达到50亿元,成为西部重要的汽车和零部件生产基地。以引进总投资40亿元的海特汽车为标志,遂宁汽车产业通过改造引进,实力不断增强,成就了快速发展的基础,正准备扬帆远航。     

山西省产业结构与经济增长关系问题研究

本文在参考、总结前人研究的基础上,对山西省产业不平衡度进行了测度,并对其与山西省经济增长之间的关系进行了计量分析。文章得出了山西产业结构处于失衡状态,并且这种失衡对山西经济增长有相当大的负面效应的结论,并提出了需要进一步探讨的问题。     

扬长避短利用网络文化促进企业文化发展

本文从多个方面论述了网络文化给现代企业带来的影响,并就如何发扬网络文化长处来促进企业发展进行了阐述。     

建设高校学习型党组织的思想基础和实践途径

在高校建设学习型党组织是办好社会主义大学、贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》的重要举措之一。党委领导下的校长负责制、民主集中制、中国特色现代大学制度是探索和建设学习型党组织的法律依据、政策依据和理论依据;坚持和完善好以上＂三个依据＂才能更好地建设学习型党组织。     

论运动训练方法和体育教学的互补

学校体育和竞技体育都属于体育的范畴,两者既有联系又有区别。两者是形式相通、性质相近,而目的、任务、进行的手段和管理机制截然不同的两个方面。实际上,运动训练是竞技体育的最直接表现,这两者的关系就是“竞技运动”与“群众体育”的具体表现,是点与面、普及与提高的关系。现引入“互补原理”,指出二者的发展趋势取决于它们之间的关系,也就是说,应加强运动训练与体育教学的互补,提高体育教学的实效性。