浅析科学发展观与企业文化——以中钢耐火公司为例

作为一个企业．全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质．以深入学习实践科学发展观活动为契机．着力转变不适应和不符合科学发展观的思想观念．着力解决影响和制约科学发展的突出问题．具有很强的现实意义．同时又对开展企业文化建设有着实际的指导意义。     

高师计算机基础教育探讨

为适应高科技的飞速发展，培养出面向21世纪的具有计算机文化素质的合格中学教师，必须加强师范院校计算机基础教育，结构调整和基础设施体系的建设，方能走出一条既适合我国国情，又能适应计算机发展的计算机基础教育之路。     

函授"流体输配管网"课程教学与实践环节的改革

针对"流体输配管网"课程的教学内容,以及函授教学的特点,提出要优先采用案例教学、研讨式教学等教学方法;通过合理选择和运用多媒体技术,并与传统教学手段有机结合,提高教学效果;通过一个具体实例来说明加强实验教学,巩固教学内容的重要性.     

《论语》教育思想与当代语文教育

孔子的教育思想主要体现在《论语》一书之中,成为世界历史文化宝库中的重要遗产,在国际上有着广泛而深远的影响。《论语》所体现的教育思想对当代语文教育有着积极的启示意义：在语文教学中,有效地发挥语文教育的主体功能,不但教会学生学会做人与做事,而且教会学生处理好学与思的关系;营造和谐的语文课堂氛围;“君子不器”、“诲人不倦”,树立语文教师的责任意识,不断加强自身素养等。     

国债负担率警戒线刍议

从国债的起源和国债的本质出发,探讨国债偿还路径和国债负担率警戒线问题。得出的结论是:国债本质上是税收,是一种平滑税收的制度设计,能够保证代表性行为人跨时期福利的最大化;国债是政府面临非常开支增加、而该开支是对未来有利的情况下方可使用的融资形式,消费性政府开支非常规增加不应由国债筹集;只有持续的政府投资性开支能够带来长期经济增长,所以一旦采用国债为政府投资性开支融资,就必须将其持续下去,需要在还旧债的同时发新债;非蓬齐博弈准则,是对单笔国债偿还路径的不二描述;而政府用国债为投资性政府支出融资以维持经济增长时,进行的是还旧债、借新债,此时要以国债余额增长率小于等于经济增长率为准则,以保证债务负担率不提高,不必遵守非蓬齐博弈准则;债务是逐步累积的,债务负担率提高的过程是政府未来收入提高的过程,也是政府信誉提高的过程,不能不分国别统一划定最优债务负担率。     

成人高等教育建筑类人才“双证书”培养模式国际比较及启示

成人高等教育建筑类人才培养是高等工程教育的重要组成部分,以“学历证明”和“资格证明”相结合的双证书人才培养模式契合了工程人才培养的特点,受到国际主要发达国家越来越多的重视。文章总结了成人教育建筑类人才培养双证书模式的内涵、背景、特点,研究了主要发达国家成人教育双证书培养模式的经验和做法,介绍了我国成人教育双证书模式的实施情况,最后,提出了对我国成人教育建筑类双证书培养模式的启示和建议。     

计算机课程通俗化、兴趣化教学初探

在非计算机专业的计算机课程教学中，由于学生对计算机的神秘感和求知欲，开始阶段学习的欲望特别高，但是随着学习的不断深入，再加上他们掌握的计算机基础知识比较浮浅，有时看起来并不复杂的知识，他们却觉得很费解。这时若用专业授课方式给他们讲解，他们会听不懂，甚至讲的越深越糊涂。那么，怎样帮助他们解决一些比较疑难的问题呢？本人在多年教学实践中，致力于计算机中费解的问题通俗化，复杂的概念简单化，枯燥的内容兴趣化的探索，力争使学生在学习的过程中，始终处于轻松愉快、心情舒畅的状态之中.1复杂的概念简单化在《BASIC…     

社会保障支出对消费需求影响的实证研究

近几年来,中国经济出现了投资过热和对外贸易双顺差持续增长的现象,而消费需求一直没有得到根本的提高。影响消费需求的因素是多方面的,社会保障支出可能是其中之一。通过运用格兰杰因果关系检验和多元回归分析对社会保障支出与居民消费之间的关系进行考察,结果表明:(1)社会保障支出和居民消费之间存在着单向因果关系,即社会保障支出是居民消费需求的Granger因,而居民消费不是社会保障支出的Granger因;(2)目前,我国社会保障对消费有阻碍作用。