政府介入高新技术产品技术研发的经济学分析

技术研发对促进高新科技产品升级,提高高新科技产品的附加值具有重大意义。对高新科技产品技术研发的扶持是当前各国或地区政府促进高新科技产品升级的一项重要内容。文章从经济学的角度分析了由于市场失灵的存在政府介入高新科技产品新技术研发的必要性。但是政府的宏观调控也存在一定程度的失灵。于是应在现实中谋求两者的最佳组合,使效率损失最小。据此,文章总结出政府介入高新科技产品技术研发应注重发挥三个功能:倡导扶持功能、服务功能、监督协调功能。     

河南“省直管县”十年探路

省直管县体制尽管能在一定程度上减少行政成本,提高行政效率,但无法根除传统体制下权力配置的种种弊端,根本原因是政府职能转变不到位。     

LC滤波器设计的优化解析公式

给出了改进的Chebyshev和Butterworth低通原型LC滤波器的解析设计公式.此公式充分利用阶数取整带来的余量,在不改变滤波器阶数的前提下减小了通带波动,极大地方便了集成滤波器的实现.给出了集成有源高通滤波器设计实例,验证了改进的Chebyshev和Butterworth低通原型LC滤波器解析设计公式的有效性.     

推进社区居家养老服务的实践与思考——基于典型社区的调查

通过上海4个典型城镇社区居家养老服务的实地调研,分析目前上海发展社区居家养老服务的基本情况。结果表明,上海通过完善为老服务网络、实行微观人性化服务、整合社会资源、不断创新工作机制为老年人提供了高品质的居家养老服务,但也还存在不少需要进一步完善的地方。必须完善居家养老服务运行管理体系,实现参与主体的多元化,转变居家养老服务理念,注重人性化、多样化、专业化服务的提供。     

运用一分为二的观点抓好农业生产

下面发表的《运用一分为二的观点抓好农业生产》、《大讲为革命种田》、《炕孵工作中的辩证法》、《从财政工作中的几个矛盾谈起》等篇文章,都是做实际工作的同志写的。这些文章的共同特点,就是作者在毛泽东思想指导下,把理论和实际紧密地结合了起来。因而,材料充足,观点明确,有血有肉,富有生气。所以,我们说它是活理论。这个事实本身,不仅再次证明实践出理论确是一个颠扑不破的真理;而且也告诉我们,做实际工作的同志,不只是能够写理论文章,还能够写出好的理论文章。这对于破除理论写作的迷信,对于理论工作的繁荣,都具重要意义。我们非常欢迎广大实际工作者写这样的文章。本刊今后将用相当的篇幅,作为发表这类文章的园地。     

对二十世纪的精神分析

历史唯幻论我提倡唯幻论的历史观。这种历史观认为,推动历史的最大因素是幻想。这种提法有几分开玩笑,却又是非常认真的。这次的连载文章,就是根据唯幻论的历史观点,对20世纪的各种事件和现象进行考察。这之前,先简要说明一下这种历史观。说起来,拥有历史的只有人类,这是因为只有人类才是介意过去、心理上受过去牵制的动物。人类之所以这样,是由于两种原因造成的。第一,人们有选择行动的自由,但人们又     

对中国传统伦理道德和当代中国法制化的几点思考

中国传统伦理道德在许多方面与现代法治的精神相背离,依法治国,建设社会主义法制国家已被确立为我们宏伟的发展目标。因此,很有必要审视伦理道德并进行深入细致的分析,以期促使其在中国法制化进程中进行合理的转型,进而推动整个法制化的进程。     

公雏鸡去除肾上腺后对地塞米松和RU_(486)的反应

应用电灼烧和强酸腐蚀的方法成功地对１０周龄公雏鸡实行了肾上腺去除术。在此基础上对完全去除肾上腺雏鸡给以外源性糖及皮质激素（ＧＣ）———地塞米松（Ｄｅｘ）２ｍｇ／ｋｇ·ｄ,可以逆转由于ＧＣ缺失造成的血糖降低和水盐代谢紊乱。对去除１２３肾上腺雏鸡给以ＲＵ４８６—ＰＶＡ５０ｍｇ／ｋｇ·ｄ,雏鸡血糖、血清钠、血清钾维持正常水平;虽然其血清ＡＣＴＨ浓度升高至１４６９４±７５６ＩＵ／Ｌ（Ｐ＜００１）,但血清皮质酮并没有在高浓度ＡＣＴＨ刺激下大量分泌,而维持于９０４８—１０３１４ｎｍｏｌ／Ｌ的生理范围内。为在不受内源性ＧＣ干扰下建立鸡糖皮质激素受体（ＧＲ）阻断提供了实验动物模型。     

"人小鬼大"创意致富

美国小男孩拉里·艾德勒才14岁时,成就就相当杰出了.如今,他一人经营着3种生意,年收入超过10万元美元. 拉里·艾德勒是在9岁那年开始创业的.那年,凭着父亲借给他的19美元,他开设了一家剪草公司,独自一个人,靠二手剪草机找活干.一年之后,他用赚来的钱投资,又买了一台新机器,第三年,又买了5台机器,生意就像滚雪球一样越滚越大.     

中国农村省际间教育不平等与收入不平等的动态实证

通过构造内生收入函数模型,利用1997~2008年省级面板数据,文章实证研究了我国农村省际间教育不平等对收入不平等的动态影响。结果发现:农村教育不平等是收入不平等上升的重要原因,农村教育不平等每上升1%,农村省际间收入不平等将上升15.7346个百分点,并且农村教育不平等对收入不平等的影响越来越重要。此外,农村教育扩展与收入不平等的倒U型假说得到证实,目前我国农村教育扩展仍处于扩大收入不平等的阶段。