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71.
近年来,我国旅游业迅速发展,已成为一支新兴的经济增长力量,旅游业发展极大地推动了旅游人才教育事业的发展。中国旅游业起步比较晚,又已成为国民经济的重要产业,随着产业的发展,对经过正规培训的人才需求量越来越大。但是,现行旅游教育的人才培养模式基本上仍沿用传统的教学模式,一定程度地制约着旅游创新人才的培养,旅游企业需要的专业人才相当缺乏,因此,探索适应旅游业发展的人才培养模式,对促进旅游教育和旅游业的发展有重要意义。 相似文献
72.
中国电视文化研究的发展历程 总被引:1,自引:1,他引:0
作为一种文化形态,电视文化伴随着电视的产生和发展逐步形成.中国的电视文化研究则伴随着中国电视实践的发展而发展.随着电视文化理念、电视文化形态、电视文化环境等研究视野的拓宽.中国电视文化研究也逐步走向深入.文章旨在从中国电视文化研究的发展脉络和电视文化研究状况来审视中国电视文化研究的历史与现状,从而更清晰地了解中国电视文化研究的发展进程. 相似文献
73.
加强医学生外科学总论实践教学及规范带教过程的研究与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
外科学总论实践教学是培养医学生外科能力的关键环节.是从外科基础理论到外科临床实践的桥梁。为加强实践教学,我们采用新型外总实践教学体系.即以基础型实验为主.增设综合型实验、提高型实验及创新型实验。为规范带教过程,增加了《实践教学过程记录》及《学生实验记录表》,并采用操作讲授、演示、培训及层层过关测试及多站考核(Objective Structured Clinical Examination,OSCE)方法,进行对照研究,并在2006级临床医学各专业中推广及运用,获得良好的教学效果.为医学生外科临床实践打下良好的基础。 相似文献
74.
什么是工人阶级 ?是“工厂工人”、“产业工人” ,还是更广泛的“蓝领工人”呢 ?它包括所有那些为工资和薪水而工作的人吗 ?在丹尼尔·贝尔 (DanielBell)的名著《后工业社会的来临》一书中 ,就明确地提出了这个问题———“所有的经理都是工人吗 ?监督员和行政管理人员是工人吗 ?拿高薪的教授和工程师是工人吗 ?”(丹尼尔·贝尔 ,1973/ 1997)从美国早先一些社会分层的研究已经可以十分明显地看出 ,“工人阶级”已经不再是铁板一块 (格尔哈斯·伦斯基 ,1988)。即使面对中国的实际情况 ,“工人阶级”在意识形态里 ,让人感觉更多地也… 相似文献
75.
公务员是政府组织的主体,公务员的工作满意度和职业精神直接影响着政府绩效和政府形象。本文以宁波市公务员为调查样本,调研公务员工作满意度和职业精神现状,实证分析影响满意度和职业精神的主要因素,针对存在的问题,提出对策建议。 相似文献
76.
疯狂的群体——群体心理学对新型毒品使用群体的解析 总被引:1,自引:0,他引:1
王水 《社会观察(上海)》2007,(6):16-18
你无法了解,那就像一个有魔力的怪圈,吸引着你不停地靠近它,在那里面纠缠,怎么也跳不出来,就像安徒生童话里的“红舞鞋”。可能直到被摧毁的那一天,这种可怕的魔力才会消失。——一位新型毒品使用者的自述 相似文献
77.
科学美学思想在平行结构中的映射 总被引:1,自引:1,他引:0
科学美学思想的基本特征是承认宇宙美的存在,宇宙美的表现形式是秩序与和谐,强调理性认识与美感直觉的统一。作者认为平行结构具有语言美的属性和语言审美价值的特征,它的形式美和内容美,平行的表层,音韵和节律,秩序与和谐,多样性与统一性,归纳美和逻辑美等都映射着科学美学思想。 相似文献
78.
金兰香 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(6):19-20
在实施素质教育的过程中.创新是极为可贵的.教学方法要创新,教学内容要创新,教学形式也要创新。要使学生创新,教师要先会创新。以作文教学为例,长期以来,教学形式单一,命题作文独占鳌头,清规戒律太多,严重扼杀了学生的创造力。为了利于学生开阔思路,自由表达,培养创新精神,我们要努力探索作文教学的新形式,从而激发学生学习写作的兴趣,使其写作水平有一个突破性提高。笔者在这里集锦了五种生动活泼的作文教学新形式.以引起广大教师对作文教学的深入研究。 相似文献
79.
王水照 《复旦学报(社会科学版)》1988,(1)
明人张綎在《诗馀图谱·凡例》中说:“按词体大略有二:一体婉约,一体豪放。婉约者欲其辞情蕴藉,豪放者欲其气象恢弘。盖亦存乎其人,如秦少游之作,多是婉约,苏子瞻之作,多是豪放。大抵词体以婉约为正。”这是最早以婉约、豪放对举论词的意见。他主要从艺术风格立论,以苏、秦两人为代表,把婉约、豪放视作“词体”的两大分野。他的意见受到后来词评家的重视。一类从艺术风格继续加以发挥,如江顺诒《词学集成》:“秦少游得《尊前》、《花间》遗韵,却能自出清新;东坡词雄姿逸气,高 相似文献
80.
王水乔 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
杨成志与西南民族研究王水乔1928年7月,由蔡元培任院长的中央研究院与国立中山大学合派杨成志、容肇祖及俄国人史禄国教授夫妇共四人,前往云南进行民族调查。一月后其中三人返回广东,杨成志即自告奋勇,独自一人承担起民族调查的责任,在川滇交界的凉山彝族地区及... 相似文献