地方高校未来卓越乡村教师信息素养培养模式研究——以肇庆学院为例

以提升乡村教师信息素养作为问题解决的切入点,通过问卷调查与访谈明确了影响乡村教师信息素养提升的主要因素,提出了在地方高校实施有利于未来乡村教师信息素养提升的混合学习模式。该模式具有创新教学方式、优化课程体系、突出技能训练、增强校地合作的优势,在乡村教师主动参与教师专业发展规划、实现自身教育教学能力更新及品质提升方面起着重要的作用,期望对乡村教育事业发展提供有意义的参考。     

山东省1991—2000年经济发展速度研究

发展速度是衡量一个国家或地区经济成就的基本指标,保持合理的发展速度是实现国民经济持续稳定增长的关键。本文试图从理论与实践的结合上,对山东省今后十年合理经济发展速度问题给以系统地回答。     

西晋辞赋观简论

赋体文学滥觞于先秦,鼎盛于两汉,至魏晋南北朝仍是仪次于五言诗的重要的文学体裁。伴随着辞赋创作的发展,辞赋观也在演进,由汉代的辞赋观,到“体大思精”的《文心雕龙》的《诠赋》,正体现着这一发展过程。探讨汉魏六朝各个时期辞赋观的实况是一项有意义的课题。本文拟就西晋人的辞赋观,举其要试作论述。     

好邻居马秀兰

农历七月十五,是民间上坟祭奠的日子。去年的这天上午,在绛县卫庄村无儿无女的刘双来、肖爱云夫妇坟前也出现了一家老少十几口人,他们齐刷刷地跪着,燃香,烧纸,在几个孩子“老爷爷、老奶奶,我们想你们哩！”的声声呼唤中,全家人哭成一片,引得周围上坟     

包容性发展视域下生态文明建设方式探索

生态文明建设涵盖了环境保护、经济发展方式、人类社会发展理念等多方面的内容。要建设好生态文明，推动人类社会向更高级的状态发展必须做到包容性发展，通过转变发展理念、发展方式来包容社会不同阶层、不同个体各不相同的发展需求和生活方式、生态文化，包容生态系统内不同物种、不同生态景观和不同生态群落的发展。     

国外大学教师绩效评价制度及借鉴意义

通过对以美国、加拿大、英国为代表的西方国家和以日本、韩国、新加坡为代表的亚洲国家的教师评价制度的一般模式和基本特征的比较研究分析,可以总结出国际教师评价与管理总体趋向于公开、公平、公正,尊重教师的个性差异,重视教师的参与。借鉴国外教师评价的经验,我们应完善我国高校教师教学评价指标体系;重视绩效评价结果,引入竞争机制;建立教师能力培训机构等。     

城市社区居委会管理面临的困境及其化解

社区居委会是城市社区基层建设中的主要责任主体,有着不可替代的作用。但我国目前城市社区居委会并不能充分满足社区居民多样化的需求。本文针对社区居委会管理所面临的困境,提出通过加强法制建设和改进管理方法和手段等化解措施,以不断提高我国城市社区居委会管理水平。     

单项时间状语的语序问题及其易位分析

主要分析单项时间状语在句子结构的前、中、后三种位置的语序情况,探讨时间状语的辖域特点。另外,分析时间状语的易位情况,探索时间状语易位的形成机制。