浅议高校全面全员聘用制的问题与对策

全面实行全员聘用制是高校人事制度改革的重大举措。本文从思想观念、制度、政策、操作等层面上,对高校全面实行全员聘用制中出现的问题进行分析,剖析其内在原因,从思想观念、运行机制、配套政策、教师主体、等角度探讨了对策。     

浅说学生作文中的“文化底蕴”

自从2005年高考作文《赤兔之死》出人意料地得了一个满分之后，追求“文化底蕴”渐成了应试作文的一种时尚追求和装点。为此，一些学生不辞辛苦的摘抄默记古诗、名句，一些老师也殚精竭虑地为学生寻找捷径，指点法门，——好一派附庸风雅的热闹景象!本人是非常喜欢和极力提倡真正的文化底蕴的，可是如果我们冷静下来，去认真审视这些作文和这些“指导”的时候，发现的却是二种徒具“文化”躯壳，无视“底蕴”内涵的尴尬。     

新创企业市场导向对产品创新绩效的影响机制

  产品创新对于新创企业成长至关重要,关于市场导向对产品创新影响的研究仍存在诸多不足,缺乏对市场导向影响产品创新绩效路径和机理的深入探讨,不同市场导向对产品创新绩效影响路径和机理是否存在差异仍未厘清,影响效应随外部市场环境变化发生何种变化也并不明晰。另外,已有研究更多是针对成熟企业,缺乏以新创企业为对象的深入研究。         依据资源基础理论和战略匹配理论,探讨新创企业先动型和反应型市场导向对产品创新绩效的直接作用和间接作用及作用的机制。以技术能力和营销能力为中介变量,以市场动荡性为调节变量,构建新创企业先动型和反应型市场导向影响产品创新绩效的理论模型。采取大样本问卷调查方法,收集145家新创企业的数据,运用多元线性回归分析对提出的假设进行实证检验。         研究结果表明,先动型和反应型市场导向对产品创新绩效均有显著直接正向影响,相对于反应型市场导向,先动型市场导向对产品创新绩效的影响更大;先动型和反应型市场导向均通过技术能力和营销能力对产品创新绩效产生间接正向影响,先动型市场导向更依赖于技术能力对产品创新绩效产生影响,而反应型市场导向更依赖于营销能力对产品创新绩效产生影响;市场动荡性在先动型市场导向影响产品创新绩效过程中起正向调节作用,在反应型市场导向影响产品创新绩效过程中起负向调节作用。         研究结果发现了市场导向和战略能力对产品创新绩效的重要影响,从战略和能力层面拓展新创企业产品创新前因变量的研究;发现技术能力和营销能力的中介效应以及市场动荡性的调节效应,揭示了先动型和反应型市场导向作用于产品创新绩效的内在路径和外在条件,深化了对新创企业产品创新实现路径的理论认识,为市场导向如何向产品创新转化提供了微观知识基础。同时,也为新创企业依据市场条件选择市场导向战略、配置相应战略能力,进而提升产品创新绩效提供理论指导。     

大数据预测在思想政治教育中的应用探新

大数据时代的到来,为思想政治教育带来了新的契机.通过大数据预测,能将其优势与思想政治教育的实际有机结合,提高思想政治教育的前瞻性与针对性.大数据预测能在网络舆情预警、心理危机干预、教育效果预估、超前服务预备等方面发挥积极的作用.当前,应契入大数据思维拓新思想政治教育理念,根据大数据时代要求建设思想政治教育队伍,统筹大数据资源优化思想政治教育环境,积极创造大数据预测在思想政治教育中的应用氛围和条件,推动思想政治教育与时俱进、不断创新.     

西北民族地区政府购买公共服务:困境与策略——以宁夏回族自治区为例

文章以宁夏回族自治区为个案,通过质性研究的方法,分析了民族地区政府购买公共服务的现状和问题.结果发现地方政府在推进政府公共服务购买过程中,存在着政策设计不完善,社会组织发育迟缓,评估机制不健全三个方面的不足.针对上述问题提出了具体、可操作的对策建议.     

英语专业听力教学中焦虑现象探悉

焦虑现象是学生在学习过程普遍存在的一个制约学习效果的负面因素,本文从教材的难易程度、学生的语言基本功、自信心强度以及教师的评价和反馈等四个方面对英语专业的学生在听力学习过程所产生的焦虑现象进行分析并提出相应的缓和措施,以提高听力的教学效果。     

“全球史观”与中国现代文学史研究

中国现代文学史编写、研究中的模式化、内在焦虑的问题亟待解决。现实的中国现代文学史写作是片面的写作。文学修史要借鉴历史的研究思路加以观照。“全球史观”的思维特点和研究方法对中国现代文学学科和中国现代文学史的研究有较大的启示和借鉴意义。     

农村失能老人“自我维持型”照护困境与应对路径

伴随人口老龄化与高龄化趋势加快,我国农村地区失能老人照护体系建设滞 后于老龄化进程的矛盾愈发凸显.以甘肃省宁县 A 村为田野点,将福利多元主义理论框架 与社会福利政策框架结合,研究发现,在人口外流和照护服务供给缺失条件下,农村地区失 能老人的照护需求难以得到满足,从而陷入“自我维持型”照护困境.基于对福利多元主义 运用本土福利实践的理论反思,以照护困境为切入点,构建政府引领,家庭、农村社区、市 场、社会力量等多元主体协同参与的农村社区照护体系,是解决失能老人照护问题的根本路径.     

“主干+拓展”复合式创新型高素质高技能人才培养模式的实施研究——以深职院化生学院为例

深圳职业技术学院以"主干专业与拓展专业相叠加的"复合专业的设置为复合式创新型高素质高技能人才培养模式创建了一种实现路径。在制度设计上,要处理好专干专业学时减少、拓展专业的设置、复合与创新双效优化等问题。在教学运行中,要优化主干专业课程,科学设置拓展专业的课程体系,为实现复合与创新双向效能优化提供有效机制。