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92.
提高土木专业毕业设计质量的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
作为高等教育最后一个环节的毕业设计,其质量一方面反映着学生的专业知识水平和工程实践能力,另一方面还反应了教师的管理水平和专业知识水平.针对土木工程中"隧道工程"专业毕业设计过程中的教师申报题目、学生选题、开题、设计过程、答辩及资料整理等各环节提出具体的管理方法和管理重点,最后对毕业设计中出现的问题进行了思考. 相似文献
93.
顾颉刚作为一位史学家可谓无人不晓,然其与经学、经学家的密切关系却似乎较少提及。顾颉刚对经学的关注与史学研究是相辅相成的。由"疑经辨伪"到"疑古辨伪",顾颉刚在经学研究中找到开辟历史研究新路的突破口;由"层累地造成的中国古史"到"层累地造成的传经系统"及其"变经为史"的史料学思想,经学俨然已成为史学的一部分;"经学结束者"的角色定位彰显了顾颉刚的学术责任感。本文以顾颉刚的经史关系论为切入点,旨在说明经学在中国现代史学史的嬗变。 相似文献
94.
如何加强学生管理工作 总被引:1,自引:0,他引:1
王红霞 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2006,(1)
作为管理内容之一的学生管理,是学校教学与管理工作的重要组成部分。知识经济的到来使学生的管理工作面临着新的挑战。为了适应教育对象大众化、教育模式个性化、教育内容综合化以及培养目标通才化的要求,新时期的学生管理应从理论素质的培养、教师作用的适度发挥、学生的教育与自我管理以及心理学方法的运用这四个方面展开。 相似文献
95.
王红霞 《福建论坛(社科教育版)》2009,7(2):104-106
文章以傅兰雅(John Fryer)为研究视点,通过解读他所发表的关于科学翻译和中文术语的文章,结合他在江南制造局的翻译成果,分析了他对科学术语翻译问题的看法,介绍了他和中文笔述者一起确定的建立中文科学术语的规则和方法,并考察了益智书会以傅兰雅的工作为基础进行的统一中文科学术语的工作。 相似文献
97.
98.
课堂教学是一个整体,一个好的课堂导入能成为整个教学内容的基础,促使整个课堂一气呵成。因此,应追求导入技巧化,为课堂教学整体艺术化创造一个良好的开端。本文主要对语文教学几种设计导入进行了深入探讨 相似文献
99.
王红霞 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2012,(7):153-155
语义翻译是纽马克在翻译方法上的主要贡献之一。语义翻译力求传达原文作者想要表达的全部语境含义,充分传达原作者的遣词造句和独特的构思,才能展示异国文化与语言的魅力;在合适之处进行意义上的让步,使得最终的译本不会因为原文的文字游戏和重复而产生不和谐,对于文学作品的翻译,运用这一翻译策略行之有效。作者在语义理论的指导下,在翻译... 相似文献
100.
作为高等教育最后一个环节的毕业设计,其质量一方面反映着学生的专业知识水平和工程实践能力,另一方面还反应了教师的管理水平和专业知识水平。针对土木工程中"隧道工程"专业毕业设计过程中的教师申报题目、学生选题、开题、设计过程、答辩及资料整理等各环节提出具体的管理方法和管理重点,最后对毕业设计中出现的问题进行了思考。 相似文献