关于实践教学与学生创新能力培养的探讨

学生创新能力的培养离不开坚实的理论基础,更不可缺少教学中的实践环节。从创新意识的概念入手,阐述了创新成果难以产生的机理。在深入分析了实践教学与学生创新能力培养内在联系的基础上,以地球物理专业为例,从产学研相结合模式、重视实验室与实习基地建设、高素质实践指导师资队伍建设等三个方面,详细地分析了完善实践教学,提高学生创新能力的途径。     

领域知识促进创造性问题解决——专家与新手的比较

研究采用错误记忆范式和远距离联想范式，探讨了领域知识对创造性问题解决的影响。结果发现，专家比新手产生更多的错误记忆，具有更好地解决创造性问题的能力。这一结果表明，专家在领域内比新手具有更广泛的概念扩散激活，能更好地解决创造性问题，说明领域知识在创造性思维过程中所发挥的独特作用。     

人物的错位与降级--《离开科罗诺斯之路》与《俄狄浦斯在科罗诺斯》之深层比较

福斯特的短篇小说《离开科罗诺斯之路》与索福克勒斯的戏剧《俄狄浦斯在科罗诺斯》一直是文学界热衷比较的文本。两部作品虽然在场景、人物、意象等方面十分相似,但这种表面的相似实际上与它们内在的偏离构成了强烈的反讽。通过分析两部作品中人物的构架、划分人物阵营,来全面剖析主人公卢卡斯先生和其女儿埃塞尔的身份错位与降级,从结构角度阐释《离开科罗诺斯之路》对《俄狄浦斯在科罗诺斯》的深层反讽。     

淮安市医疗机构实施分级诊疗的现状研究

目的:了解淮安市不同级别医疗机构分级诊疗的实施情况,探寻合理实施分级诊疗的运行机制?方法:收集2013—2015年淮安市一院?洪泽县人民医院?朱坝镇人民医院医保费用?双向转诊情况及淮安市患者就诊分布?医务人员知信行等相关数据,进行分析和研究?结果:2013—2015年淮安市各级医疗机构中医保费用差异有统计学意义,人员就诊流向与双向转诊人数无明显变化,分级诊疗知晓度?满意度?执行程度在不同等级医院间存在统计学差异?结论:在新医改政策正确导向下,加强医保控费?有序实行分级诊疗与双向转诊?分配实施兼顾各方利益是不同级别医疗机构分级诊疗得以有效推进的保证?     

电视信号的加解扰

随着有线电视技术的飞速发展,有线电视用户迅猛增加,而系统的管理落后、上门收费被动,给有线电视经营者带来困扰,需要行之有效的措施来抵制不交费的用户。同时,随着有线电视向宽带多功能综合网发展,每个用户有不同的服务要求。因此,迫切需要研制出先进的加解扰技术,建立一个标准化、规范化、适合我国国情的有线电视新型网络。     

节水洗衣机模型

本文讨论了节水洗衣机模型问题。首先建立动态规划模型，然后运用此模型于实践进行检测，从而得知该模型确实可行。本文的最后一部分对动态规划模型的不足进行了分析并对此模型应用于生产进行了可行性探讨。     

从汽车电台的兴起看广播媒体发展新模式

汽车,特别是私家车的迅猛发展,带动了以城市私家车为主要受众的汽车电台的繁荣。打造汽车电台要强调伴随性,通过节目细分受众,提供针对性的专业服务,同时,还要通过因地制宜的栏目策划和个性鲜明的品牌拓展,睿智而敏锐的探索传统广播发展的新模式。     

国外政治传播中的假定影响研究及其对中国的启示

假定影响是最近十五年颇受国外政治传播学者关注的新兴媒介效应理论,在信息审查、策略投票、政治参与等领域都有较强的解释力和影响力。假定影响建立在感知媒体对其他人影响与自我行为之间存在特定因果关系的基础上,在行为后果层面具有预防效果、协调效果、规范效果和公关效果。在国外假定影响文献分析的基础上发现,假定影响发生机制主要有三种途径,即媒介接触、敌意媒介认知、负面形象塑造;研究方法主要采用调查法、实验法和回归分析、SEM分析等具体分析手段。深入研究政治传播中假定影响的应用场域、发生机制和分析方法,对构建中国特色政治传播体系,引导正确公共舆论导向、增强人民政治支持均具有重要的理论和实践意义。     

高校贫困生的心理特点及心理教育与辅导

本文论述了高校贫困生的心理特点,从心理方面分析了贫困生产生消极心理的原因,并提出了加强贫困生心理教育与心理辅导的对策。     

试论民事诉讼中的诉讼费用

《中华人民共和国民事诉讼法》第11章专门列出一章来规定诉讼费用的问题，而在我国因为律师费用、诉讼费用过于高昂，以致于为通过诉讼方法来保护自己权益的普通百姓人为地设置了一个门槛，使普通百姓难以接近正义。