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261.
本文以提升城市公园人行层风环境舒适度为目标,通过PHOENICS数值模拟的方式,研究探索不同植被类型和不同植被类型搭配对人行高度处风速的影响特征,并提出适合不同风况下的植被类型搭配组合,以期为公园风环境设计研究提供参考依据。研究结果显示,两种植物类型搭配中,小乔木+大灌木对人行层高度风速衰减效率最佳,大乔木+中乔木对风速影响范围最大;三种植物类型搭配中,中乔木+小乔木+大灌木对人行层高度风速衰减效率最佳,大乔木+中乔木+小乔木对风速影响范围最大。  相似文献   
262.
本文在总报酬模型基础上,从五个激励维度出发,运用相关分析和因素分析的方法,深入剖析了研究对象知识型员工的激励因素及其作用效果。结果表明:总报酬模型能够较好地适应中国情境,基本上涵盖了知识型员工激励的重要因素,重要程度排序根据中国本土知识型员工实际略有调整。  相似文献   
263.
王鑫 《中国统计》2023,(8):57-58
<正>近年来,数字经济浪潮正成为引领新常态、壮大新经济、打造新动能的主要引擎。开展数字经济统计监测,是统计部门深入贯彻落实党和国家重大决策部署,推进统计现代化改革,更好服务社会经济高质量发展的重要举措和现实要求。国家统计局于2023年5月份出台《数字经济统计监测制度(试行)》,按照《数字经济及其核心产业统计分类(2021)》,山东省数字经济单位认定工作全面展开。  相似文献   
264.
:通过对太原市251 名中学生进行问卷调查,探究中学生科学资本、科学态度与STEM 职业期望之间的关系。结果发现,在 科学资本、科学态度和STEM 职业理想上,女生优于男生,高年级学生优于低年级学生,城市学生优于农村学生;中学生的科学 资本、科学态度和STEM 职业期望之间均呈正相关关系,且科学资本和科学态度对STEM 职业理想均有正向预测作用,科学态 度在科学资本与STEM 职业期望间呈部分中介作用。建议实施科学资本教学法,构建“学校-家庭-社会”协同育人机制,开发 高质量科学教育课程。  相似文献   
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