生态主义的哲学贡献——自然观、价值观、伦理道德观

二十世纪以来生态主义哲学贡献的意义在于：以生态整体自然观丰富和发徒了辩证唯物主义的自然观：在证明万物皆有其内在价值的基础上，解放了非人类自然物的主体权利，建立了生态平等主义价值观：在论证了人类道德关怀领域扩大的实质，是人类道德意识和道德自觉的不断升华的过程之基础上，建立了和谐统一的“大自我”生态伦理道德观。     

逆向物流系统参与成员利润协调机制研究

文章研究和分析逆向物流系统的利润协调机制,建立了包含供应商、零售商和第三方的逆向物流系统协调决策和利润共享模型,对生产商回收模式、生产商委托零售商负责回收模式、第三方负责回收模式三种模式下无协调情况和有协调机制的产品零售价、销售量、逆向物流系统利润进行了比较分析,论证了协调决策下逆向物流系统利润能够实现最大化,并通过利润共享机制使得利润增加部分实现合理分配.     

父亲 您是一本厚重的书

"一朝风云天有变,愁煞人间百年情"。家父于2008年年底驾鹤西去,我悲痛万分,心肺俱裂。每念及与父亲已是生死相别,不     

统计基础知识教学中学生内驱力——兴趣的激活

统计基础知识是中等职业学校财经专业的基础核心课程.中等职业学校学生的数学基础普遍较差,如何让学生既掌握统计学的基础知识,建立统计思想,又能熟练地应用统计方法去分析解决实际问题,教学中激活学生的学习内驱力一兴趣,使学生主动学习是提高教学实效的关键.     

标点符号的争论

有一天，一本书里发出了声音，原来是标点符号们在争论谁的功劳大。它们个个争得面红耳赤，不可开交。     

规矩的力量

这种永恒存在的规矩，是不允许某个个体或者集团去挑战的。当然，如果你叛经离道的目的，本就是为了毁灭自己的话，别说你想挑战规矩，你就是想挑战上帝，也没人能把你怎么样。     

20世纪中国经济发展与社会和谐的非线性关系论证

本文对1927-1937年、1949-1957年和1958-1980年历史阶段进行实证分析,以检验中国经济发展与社会和谐之间的关系.分析表明,致使经济发展的政策、方法、手段、模式和结果,以及伴随经济发展可能出现的社会和经济现象,都对社会和谐程度产生不同影响.在比较分析基础上设立的现代计量经济学联立方程组,揭示了社会和谐可以成为八个变量的函数,从而表明经济发展与社会和谐之间并没有简单线性因果关系.     

强化互动 学会学习——高中信息技术教学方法探究

高中信息技术教育是一项基础文化教育和人才素质教育,是一项知识性和技能性相结合的基础性学科教育。然而,信息技术课课堂教学效率低下,学生高分低能现象仍然存在,学生缺乏动手实践能力和创造能力。在实际教学过程中,发现利用计算机优势,进行"驱动-实践"式教学,对提高高中信息技术课堂教学效果,对提高学生的实践操作技能是行之有效的。     

山东邹平县婚检率提高 出生缺陷发生率降低

山东省邹平县2006年4月启动“免费婚检”工程，免去了每对新人原来收费查体时必交的100元费用。目前，全县婚检率提高到95．8%，有效降低了出生缺陷发生率。县计生妇保中心专门在民政局婚姻登记处设立了“婚前医学检查指导中心”，为前来登记结婚的新人开展基本健康检查。针对心脏病、男（女）性生殖疾病等，为新人进行心电图、B超、抽血化验等多项检查，同时，根据查体结果及时采取相应的干预措施。     

奴隶和努力——从好员工做起

金融海啸，不少人一夜之间失去很多资产财寓，于是奥斯卡获奖片《贫民窟的百万富翁》备受追捧。与此同时，一位“中国版贫民富翁”林A，也成为最近网络关注的人物。我们几经周折了解到，林A是一位企业家，其创业和成功经历颇具传奇色彩。林A先生以自己真实的成长心路为主线，结合“发掘自己”如何去改变人生的课程理念，写就了一本独创的“体验式”心灵成长励志书籍。这本书运用看故事、悟道理和曩动体验结合的方式，让读者一起参与互动，从而感悟人生、改变命运。经作者同意，本刊将摘选其中的精彩内容，以飨读者。