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391.
基于巴泽尔对产权概念的扩展理解,交通治理可以视为形成有关交通资源的占有与使用规则的过程,即交通相关资源的产权确立过程。产权之确立不仅是法律过程,而且是一个社会过程,而社会认知作为对产权进行社会界定的重要方式,极大地影响着交通治理的方式与成本。结合对电动自行车治理活动的考察与对“聚点”理论的发展,文章提出了产权社会认知的两个评价维度,即跨群体的稳定性与跨时间的延续性,据此讨论产权共识的形成。产权社会认知的稳定性需要事物特征具有较高的边界清晰程度和个人封闭程度,电动自行车因其品类繁多、易于改装的特点而具有较低的认知稳定性。产权社会认知的延续性包括社会延续和个人延续两个方面,对比汽车所表现出的社会延续性,电动自行车的社会认知表现出了较高的个人延续性。 相似文献
392.
393.
设计了一种多波段紫外辐照计.采用AlGaN基紫外探测器,利用可编程波段选择运算电路,通过对探测器输出信号的处理来测量UVA、UVB和UVC波段或整个UV波段的紫外辐射,测量结果由LCD显示.该多波段紫外辐照计灵敏度高、操作简单且体积小. 相似文献
394.
本文讨论了以激光为光源的角散射式微粒测量装置的工作原理及其优点,并在大量分析国内外研制生产的该种测量装置的基础上,指出了在单散射角下对颗粒进行检测时,存在着测量结果出现多值性的可能,文中讨论了解决这一关键技术问题所采取的可能方案和措施。 相似文献
395.
近年来,伴随着医疗体制改革和经济的发展,护理高职毕业生的就业率、满意度稳步提高,但是仍存在就业质量低、缺乏核心竞争力等突出问题。通过对连云港10家用人单位护理部主任、护士长、带教老师及高职护理院校的教师进行问卷调查,总结出影响护理高职毕业生整体素质的主要因素。结合毕业生就业过程中存在的问题,运用SWOT分析法,对高职护理毕业生的优势、劣势、机会、威胁进行全面分析,提出对应的建议和策略,为增强高职护理毕业生就业竞争力提供相应的依据。 相似文献
396.
397.
高奇琦 《山东大学学报(哲学社会科学版)》2023,(5):147-156
GPT技术可以被看作是一场新的生产力革命,整个世界政治经济的格局可能会因此重新调整。国家治理现代化包含秩序系统、赋权系统和创新系统三大内容。就秩序系统而言,GPT技术的出现可能将传统的知识秩序完全打破,并重构一种新的知识权威。就赋权系统而言,GPT技术具有极强的公民赋权效应,但同时也可能会产生“表达的庸俗化”等问题。就创新系统而言,GPT会带来新一轮的创新革命,并可能会产生“人人皆可为学者”的图景,然而这其中也蕴含了创新堕化的风险。之前中国的国家治理现代化更多在“人口红利”的基础上展开,而接下来国家治理现代化的进一步推进则需要更多考虑“智能体红利”的问题。中国的国家治理同样需要与全球治理形成一定程度的联动。因为通用大模型产生的创造性破坏影响是世界性的,所以如何对这一技术形成全球性规制也会变得至关重要。 相似文献
398.
为了解决民族主义与民粹主义在“概念旅行”后出现的“概念延展”问题,研究者们通过“概念加形容词”的方式提出了“民粹民族主义”与“民族民粹主义”这两类概念亚类型。但是,这并没有让两者之间的混淆问题得以解决。对此,我们可以运用“最小-最大”策略的方式来剥离民族主义与民粹主义的相关属性,进而对比两者的异同。通过概念分解,民族主义与民粹主义出现概念混淆的原因是两者在决定性属性中的家族相似性以及伴随性属性间的共性。两者的显著区别在于:民族主义紧紧围绕民族与国家这两个决定性属性,民粹主义则以人民为核心进行概念建构,其各自的伴随性属性主要围绕决定性属性发挥作用。 相似文献
399.
2020年后相对贫困治理成为解决中国“三农问题”的重要任务,缩小农村收入差距、促进社会代际流动是重要施策点。而教育公平作为起点公平,是打破社会阶层固化、促进底层向上流动的重要工具,农村教育的机会平等更是后扶贫时代缓解相对贫困的基本方略。本研究基于中国家庭追踪调查(CFPS)2010-2018年数据,运用反事实视角检验教育机会不平等对农村子女收入差距的影响及变化。实证结果显示农村家庭子女存在教育机会的性别不平等,即教育代际传递过程中儿子与女儿的教育机会存在差距,女性子女教育机会受到父母教育程度的约束性影响;农村子女教育代际流动与其收入水平存在相关性,且教育代际向上流动对收入具有正向影响,而性别间也存在教育代际流动方向上的差异;教育因素对农村子女收入性别差距的贡献表现为特征效应而非系数效应,教育分布扩大了收入性别差距,而教育回报率缩小了收入性别差距;在反事实视角下,当消除女性子女教育代际传递的劣势后,子女收入性别差距减小约10%且教育禀赋不再对收入性别差距产生正向影响。相关教育政策一方面应该加强劣势群体的社会保障,改善相对贫困家庭的教育投资现状,从根本上解决农村子女上学问题;另一方面应该改善优质教育资源配置及教育机会分配。同时继续加强农村地区男女平等基本国策的宣传教育,改善女性地位,发挥女性优势。 相似文献