勿欺而犯——孔子的民主意识

上文《君子和而不同》发表后,一位朋友对我说：孔子“君子和而不同”的命题确实很深邃,但他提出的对君主要＂勿欺也,而犯之＂的意见,却有些害人害己,不如改为＂勿欺也,勿犯之＂。尽管我没有认同朋友的意见,却引起了进一步的思考。     

提高学生作文水平“四步走”

长期以来,学生把写作看成是一件苦差事,学语文最怕的是写作文。究其原因是教师在作文教学中忽略了学生的主体地位,学生对作文缺乏兴趣。要想提高学生的作文水平,教师就应把调动学生的写作兴趣、主动性和创造性进行有机的整合,并科学地贯穿于整个写作教学,乃至整个语文教学过程。其具体方法笔者通过长期摸索、总结,认为应分四步走。     

老人上街十问

作为一个老人,脑子总是有点迟钝,对街上发生的一些事情,往往一时反映不过来,只能找个机会向人求教。脑子里积累多了,就不免有些想法,这想那想,想来想去,不如早点求教于人。稍做整理,称为“上街十问”,愿得高人指点。所问之事,自然都是一些细微之事。不过,大大小小,点点滴滴,也许,亦是一面镜子,一面礼貌的镜子。     

《中国小说史略》的一个特殊视角——兼谈《三梦记》的深层心理描写

鲁迅的《中国小说史略》是中国小说史研究的开山之作、奠基之作,在方法论上给后来的小说史研究以重要的启示。早在50年代,李长之先生就发表了题为《文学史家的鲁迅》的长篇专论,全面地高度地评价了鲁迅的《中国小说史略》的学术价值。然而,在谈到《中国小说史略》有关唐传奇的评价时,李文对于鲁迅的识见的理解却似乎不无偏颇,而且从行文上看,李文自身也似乎不无矛盾。一方面,李文注意到,“他(指鲁迅——引者注)之特别珍视唐人传奇,也是在‘意识之创造’”;另一方面,李文却认为,《中国小说史略》“讲唐代传奇而对《李娃传》、《柳毅传》、《霍小玉传》只寥寥数笔,还不如《秦梦记》、《三梦记》详”,乃是《中国小说史略》的一个缺点。殊不知     

庄子审美程式的现代解读

“大音希声”是老子提出的一个著名的哲学命题。庄子在《天运》篇中,对“大音希声”这一哲学命题作了充满创造精神的美学阐释.庄子通过黄帝的一段关于音乐的谈话,设计了一个由“乐之末”通向“至乐”的审美程式。蒋孔阳先生认为.黄帝的这段谈话的主要内容“在于怎样达     

中国货币政策与财政政策协调的实践分析

货币政策与财政政策协调作为政府宏观调控的有力工具,必须保持彼此之间的协调。货币政策与财政政策的协调配合如果从配合的形式上分析,主要包括政策工具的协调、政策时效的协调、政策功能的协调以及调控主体、层次、方式的协调。我国政府对宏观经济的管理经历了三个阶段的发展,由直接控制向间接控制逐步过渡,财政政策和货币政策的协调控制逐渐成为政府调控经济的主要手段。我国的财政政策正向公共财政模式过渡,财政政策的扩张效应呈现递减态势。在现阶段,应该进一步降低贷款利率,加大对中小金融机构资金的扶持力度,促进中小企业的投资,从而通过有效的货币政策稳定价格指数,保持必要的投资力度。     

葡萄春季萌发前抓“五管”

(1)补施基肥:凡秋季未施基肥的葡萄,在3月中下旬结合出土施入防寒沟内。亩施圈肥2500——3000公斤,并拌入75 —— 100公斤过磷酸钙。(2)出土、多剪、上架:当葡萄根系层土温达到80℃左右时,根系开始活动,     

浅谈汉代对人才察举的法律规制

察举,是汉代创立的一种经考察、 荐举而后对合乎国家用人标准 的有关人员授予官职的选仕制度。这 一制度滥觞于汉高祖,汉文帝时期初 步形成,汉武帝时期这一做法成为定 制,并得到全面推广。察举是两汉时期 国家选拔人才进行行政管理的主要方 式。根据察举对象的不同,可以将察举 分为多种科目,如孝廉、茂才、贤良方 正、贤良文学、明经、明法、至孝、尤异、 治剧、童子、有道、明阴阳灾异、勇猛知