教师的反思及其策略浅论

本文从哲学认识论、心理学、伦理学等方面探讨反思的机制和特征,参照国际教师培训与发展模式,分析了我国传统教师成长模式的缺陷,并对教师反思的内容作出一般的划分,提出反思训练的几点原则要求。     

"市场扰乱"概念的解释与判断标准——"严重损害论"的评析与"实质损害论"的展开

本文严格按照《维也纳条约法公约》规定的解释条约的国际法规则,对《中国加入工作组报告书》第242段规定的“市场扰乱”概念进行分析,得出如下结论:在判断中国出口纺织品是否给进口国造成“市场扰乱”时,应以《中华人民共和国加入议定书》第16条规定的“市场扰乱”概念的定义为法律依据,并以“实质损害”作为产业损害程度的判断标准。     

应用伦理学的原则应用模式及其优点

多种健全的伦理学持久共存是人类文明的一种特性。应用伦理学的讨论显然要在这种背景下进行与发展。原则应用模式的应用伦理学是一种将某些持久共存的健全伦理学体系间的重要共同点作为在各应用领域中讨论那些紧迫的伦理学疑难问题的起点的可能性与建议。这种应用伦理学具有两个主要的优点:它在讨论的起点上会通不同伦理学体系并得到这些体系的不同理由的共同的支持;它比理论应用模式的应用伦理学更适合于合理多元主义的伦理学对话背景。     

满洲里地区铀矿化特点及成矿地质条件浅析

满洲里地区为额尔古纳成矿带中南段,区内含铀层较多,并在上侏罗系伊利克得组含碎屑岩中以及第四系沉积层下部砂砾层均发现异常。铀矿化类型有淋滤型铀矿化外,还见有与晚侏罗世浅成侵入体或火山岩有关的火山热液型铀矿化,其成矿地质条件好。通过遥感地质解释,该地段为多级序的环带状构造发育区,表现了在深大断裂带旁侧攀期次火山岩浆活动。在深部可能存在多期活动不同规模的岩浆房。是热液和矿液活动的场所,是成矿的有利地段。     

税收制度的经济分析新视角

本文试图从政治经济学角度通过制度和契约相关理论对税收制度的产生、演变以及建立合意的税收制度三方面进行分析,认为最终税收制度的公共选择的结果是国家与民众两个利益主体互相博弈的结果。     

五次产业分类法及其指标体系设计

随着科学技术的飞速发展和新产业的不断出现 ,广泛使用的三次产业分类法已越来越适应不了国民经济管理的需要。因此 ,我们提出五次产业分类法划分标准、意义 ,并设计出五次产业分类法下的国民经济统计指标体系框架 ,以便使五次产业分类法能够得到实际运用     

突发性公共事件中政府应急能力的测定

前一时期,我国部分地区出现的传染性非典型肺炎的流行,引起了广大民众对政府应急能力的关注。文章在分析了公共突发性事件的特点及其政府在突发性公共事件中作用的基础上,建立了测定突发性公共事件中政府应急能力的指标体系,以便对政府应急能力进行评价。     

试论民国时期职业教育的特征

民国时期的职业教育在复杂的社会环境中产生,并经过近40年的发展历程,形成了自己独具的特征。主要为:职业教育是从西方引进的舶来品;尝试处理普通教育与职业教育的关系;职业教育发展呈现严重的不平衡性;职业教育办学形式以民办、私立为主体;注重职业教育社会化;职业教育重心由城市转向农村;重视职业教育立法。     

“非典”之后对高校思想政治工作的思考

2003年春,突如其来的SARS病毒在中华大地肆虐,这场危机引发了社会各界深刻的反思,同时它也促使我们对高校思想政治工作进行全面的深层次的思考.本文着重阐述了思想政治工作应对各种危机的重要作用,以及注重科学精神的培养,加强公德意识教育和确立危机教育理念的重要性和必要性.     

最高奖赏

这天上午,赵小强回家后,一直闷闷不乐。有着好多学问的妈妈知道小强一定遇到不开心的事了,就对小强说道:“小强,能把你不开心的事告诉妈妈吗?”谁知小强听了妈妈的话,眼泪竟像断了线的珠子,“吧嗒吧嗒”地掉了下来。他一边掉着眼泪,一边很是气愤地对妈妈说道:“都说老师是人类灵魂的工程师,是世界上伟大的人,可我看我们老师,她根本就不配这个称号!”妈妈一边为小强擦着眼泪,一边对他说:“小强说得对,世界上并不是所有的老师都那么伟大。可你能告诉妈妈,你们老师做什么让你不开心的事了吗?”小强便把他满肚子的“委屈”一股脑儿地告诉给了妈…