激活的断裂、合作的结果相依性与团队学习行为

从断裂激活的视角出发,以断裂理论和社会相依性理论为基础,提出了激活的断裂和合作的结果相依性影响团队学习行为和团队创新的概念模型,并利用68个有效的团队样本进行了实证检验。研究发现:激活的断裂直接对团队效率产生负向作用,团队学习行为在激活的断裂对团队创新的负向作用中起部分中介作用;合作的结果相依性对激活的断裂与团队学习行为和团队创新之间的关系具有负向调节效应。     

新时代高校辅导员媒介素养提升的致思理路

新时代高校辅导员媒介素养提升,既是应对思想政治教育新环境的紧迫之需和增强网络思想政治教育实效的必然选择,又是提升高校辅导员亲和力的内在要求和塑造专家型高校辅导员的必然要求。但当前高校辅导员媒介素养提升面临着工作对象、工作内容、工作方式的新变化和渠道多元、信息多样、媒介众多等新挑战。因此,新时代高校辅导员媒介素养提升的致思理路应是进行自我教育,及时更新网络观念,加强研究,完善专业长效体制,强化培训,严格实施考核制度,以国际镜鉴为参考,学习长处为我所用。     

宣讲工作要做到“三个明白”

学习贯彻党的十八届三中全会精神中央宣讲团动员会11月19日在京召开,中共中央总书记习近平作出重要批示。他指出,组织中央宣讲团,是学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神的重要举措。宣讲的关键是要联系实际、研机析理、解疑释惑,努力讲全、讲透、讲实,帮助广大党员、干部、群众全面准确领会全会精神,全面准确领会全会提出的新思想、新论断、新举措。     

青海大规模培训社会工作骨干

近日，青海省举办了为期5天的“青海省社会工作骨干培训班”和“全省民政系统社会工作骨干培训班”。全省州县民政局长，海南州、黄南州乡镇民政助理员，以及取得社会工作师、助理社会工作师职业水平证书的社区工作人员240多人参加了培训。     

青海19条政策意见加强社会工作专业人才队伍建设

近日，青海省出台《关于加强社会工作专业人才队伍建设的实施意见》（以下简称《意见》）。《意见》从加强社会工作专业人才队伍建设的重大意义、指导思想、基本原则、目标任务以及深入推进社会工作专业人才队伍建设、努力创造社会工作专业人才队伍建设的良好环境等方面，提出了教育培训、岗位开发使用、科学评价、有效激励等19条政策性意见。 《意见》提出，要按照人才强省战略的总体部署，加快建立符合青海实际的社会工作专业人才制度体系，努力建设一支符合青海省情、具有本地特色、     

政治创伤中的“文化记忆”——台湾现代诗人笔下“中国形象”的历史建构

书写由政治事件引发的生命个体的"存在焦虑",始终是20世纪五六十年代以来台湾现代诗的重要主题之一。为确认个体同外部世界的关系,具有多重面貌的"中国形象"以镜像功能的意义,构成现代诗人笔下内涵深邃的意象。对"中国形象"的营造,超越了单纯的乡愁情结而成为特殊历史时期文化生态及知识者心路历程的见证。     

关于运作无形资本提升企业核心竞争力的探讨

企业要实现可持续发展、保持竞争优势就必须依赖于核心竞争力.随着知识经济的不断发展,无形资本在经济发展中的重要作用愈显突出,而企业提升核心竞争力的重要环节之一就是培育和运作无形资本.……     

我们的国歌:独乐乐不如众乐乐

天安门广场观看升旗的人们:祝福祖国7时26分许,当雄壮的国歌奏响、鲜艳的五星红旗冉冉升起时,乘火车来京的71岁的河北老人薛忠诚心潮澎湃:“我们经历了太多的苦难岁月,新中国成立以来,中国人不仅站起来了,而且正在富起来,这是多大的变化啊!欣逢过春节,我特意到北京看升国旗,就是想表达一个衷心祝愿:羊年的祖国更加灿烂辉煌!”北京某市民:我们的众乐机会(申奥成功)摄像镜头的加入似乎纵容了人们的狂欢。大家很高兴在镜头前露一脸,不知什么时候联欢成了有组织的,一个乱发青年(一看就像探险家)使用扩音喇叭指挥大家拦截车辆,与车同庆。然后,他…     

谨记“有权不可任性”

在今年的政府工作报告中,李克强总理指出,“大道至简,有权不可任性.”这让“任性”一词再次走红.李总理的这句话,不仅是对近期和今后一段时间领导干部“用权”的警示,也是对正确权力观的重申.笔者以为,每一位手握权力的领导干部都应谨记“有权不可任性”,牢固树立正确的权力观,真正代表人民掌好权、用好权.具体来说,就是要做到“四个不”.