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91.
白宝光 《内蒙古工业大学学报》1999,(1)
本文依据国家教育部调整后的新《专业目录》,并结合目前高等教育的发展趋势,就管理工程系的专业调整和课程体系调整进行了客观的分析和论证;提出了本系指导性的教改设想。 相似文献
92.
两物质间反应的过量计算,几乎贯穿整个中学化学学习的始终,是中学化学的教学的重要内容,同时,也是化学方程式计算的难点之一,学生在学习这部分知识的时候,常常感到非常棘手。为帮助同学们理解和掌握这部分知识,在此介绍几种常用的判断方法,供同学们参考。 相似文献
93.
94.
编辑/王辉对血清抗HCV阳性而肝功能正常者来说,必须进一步检查和观察。因为单纯抗HCV阳性可能是假阳性或丙型肝炎已经痊愈,但有的病人仍有病毒血症,部分病人有间断性或持续性ALT异常。有文献报道,丙型肝炎痊愈后个别病人其抗HCV阳性时间可达9年之久。因此,最好用PCR检测病人血液中的丙肝病毒核糖核酸(HCVRNA),如阴性可继续观察肝功能,肝功能持续正常则不必治疗。若肝功能异常(如ALT持续增高,又有明确输血、手术等病史者),特别是HCVRNA阳性,则应考虑抗病毒治疗。血清抗HCV假阳性,可见于自身免疫性肝炎、系统性红斑狼疮、类风湿… 相似文献
95.
在EPdCl2(PPh3)2/CuI催化作用下,采用Sonogashira法,通过C—C偶联反应,合成了一个新化合物4-二茂铁乙炔基-4’-羟基偶氮苯。利用元素分析,FT—IR,Uv—Vis,MS等方法对新化合物进行了表征,并推测了新化合物的组成和结构。 相似文献
96.
社会转型期学校学生品德水平“一再”滑降的严峻现实,使如何保持学生品德水平滑降到某一个“底线”后不再滑降,成为我们难以回避而且必须解决的问题。我们认为,从学生品德水平的“底线”出发,实现“底线”教育,是学校德育工作的新途径。“底线”教育的界定我们把品德“底线”规定为是保证受教育者品德健康发展的最低品德水准,道德情境中自觉恪守的无法再降的最低原则要求,也是危困情境中抵抗诱惑克制欲望无路再退的最后价值信念与道德防线。“底线”教育,则是从学生品德“底线”的实际出发,提升与巩固品德的最底水准及最后防线,阻止与防预品德“底线”的下滑与后退,以保障学生品德。 相似文献
97.
现代企业全面成本管理对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
由于传统成本管理已不能适应现代成本管理理念,因此成本管理的内容不仅仅是孤立地降低成本,而是应立足于整体的战略目标及企业外部环境,并从成本与效益的对比中寻找成本最小化。 相似文献
98.
我国已经步入高等教育大众化时代,随着高等教育招生规模的不断扩大,中国教育市场的全球化竞争,使得教育质量作为高校事业发展与兴旺的生命线而更加显著突出。本文在分析中国高等教育面临的机遇和挑战的基础上,对在高等院校质量管理中引入ISO9000标准的意义和基于ISO9000标准建立高等院校质量管理体系的步骤进行了探讨。 相似文献
99.
100.
<正> 十一届三中全会以来,我党坚持把科学社会主义的基本理论同我国具体实践相结合的原则,在深刻总结历史经验的基础上,果断地提出了在我国的经济模式从主要是高度计划型的产品经济向有计划的商品经济转变的过程中,要坚定不移地进行政治体制改革。为了深刻理解我党政治体制改革的思想,推进政治体制改革的实践,有必要认真总结一下三中全会以来政治体制改革的理论与实践。 相似文献