山岳户外探险向导胜任力模型建构与应用研究——基于江西上饶灵山的调研案例

山岳探险旅游关注度日渐攀升,山岳户外探险向导在其中扮演着重要角色,直接决定了参与游客的安全性、体验感以及满意度。通过聚焦江西上饶灵山户外探险向导群体,基于冰山模型,构建了一套山岳户外探险向导的胜任力指标体系,对190份有效调研问卷进行探索性因子分析后,得到以下结论：(1)灵山户外向导胜任力模型可分为专业技能、通用能力、多元素养和人格特质四个维度。专业技能、通用能力属“冰山以上”部分,多元素养和性格特质属“冰山以下”部分;(2)多元素养部分内容层次丰富,可通过探索性因子分析进一步解构为基本职业素养、人文知识素养和环境伦理素养三个维度。根据以上结论,从强化向导自主提升意识、创新职业发展模式,创办向导自治组织、规范向导群体管理及对接专业培训机构、助力向导全面提升三大层次提出灵山探险向导胜任力发展的具体对策。     

二维动画制作课程在钉钉平台开展混合式教学的实践应用

本文结合二维动画制作课程在钉钉平台开展线上教学的实践应用,分析了资源平台的选择、课堂实施环节的设计、教学实施案例及钉钉平台教学实用小技巧,以期为同行带来启示。     

李德洙主任到我社调研并做重要指示

3月1日下午，国家民委党组书记、主任李德洙同志在委有关部门负责同志陪同下到我社调研。在听取了李建辉同志代表社党委对我社近年来工作的汇报后，德洙主任说：杂志社在条件比较差的情况下，几年来做了大量工作，取得了很好的成绩，顺利完成了党和各族人民赋予你们《中国民族》杂志六种文版的出版发行任务，很不容易。这是你们班子带领大家共同努力的结果，体现了全社同志努力工作、团结奋斗的精神。对于你们工作上所取得的成果，我代表委党组借这个机会向大家表示感谢和祝贺。     

低碳经济视角下农村居民消费方式的选择

发展低碳经济、研究低碳消费不能忽视农村和农村居民消费,低碳消费不仅满足了农村居民的生态需求,改善居民的生活质量,还有利于促进经济社会协调发展。文章对农村居民的低碳消费形式选择进行了探讨并提出了相关建议。     

革命与执政：毛泽东与邓小平合法性思想比较——从平民与精英的角度分析

西方政治合法性思想因具有强烈精英主义色彩而必然陷入困境。毛泽东革命合法性思想强调平民的人民史观,成功解决了革命条件下的合法性建设问题。邓小平创造性的提出共产党执政合法性思想,较好的平衡了平民与精英的关系,建立了党、政、民三者的良性联动机制,并通过经济、法制、意识形态三个方面合法性基础的巩固,开创了一条新的道路。     

浅谈当代大学生的学风建设

大学是培养德才兼备之人的地方,搞好大学学风建设对于营造健康向上的校园文化,弘扬刻苦学习、顽强拼搏精神和求真务实、明理诚信的道德风尚,以及引导学生树立正确的成才观、价值观和人生观等方面都有着积极作用和深远影响。目前,我国各高校都在紧抓学风建设,努力为学子们营造更好的学习氛围。     

移民建房面积缘何被缩水?

"一户一栋"变"一户一套"近日,本刊记者接到芦溪县山口岩水库移民投诉,反映他们被"多次"移民,就是在最后一次的移民过程中,政府给的拆一补一的建房也被改头换面,由原来承诺的每户独栋建筑改为集中联排建筑按套分配,而最终住房面积也被缩水。移民邓顺田拿出一份协议书给记者看,此份协议书是由芦溪县山口岩水库移民领导小组办公室发出的,协议书详细表述了移民建房户的工程概况、工程承包范围、合同工期、质量标准、合同价款等。其中工程概况中明确写道:"工程内容:砖混结构、七层。每     

朝鲜族初中生汉语词汇学习策略的调查研究

本研究采用的调查工具为改编邱绍姬的《大学生英语词汇学习调查问卷》,对279名延吉市三中的朝鲜族初中生进行问卷调查,所得主要结论为：1．不同性别学生汉语词汇学习策略的使用差异不显著;2．汉语考试成绩与汉语词汇学习策略的运用之间有显著相关。     

企业文化融入高职学生思想政治教育的思考

当前,国家经济发展快速转型,产业结构不断调整,高职教育形势也正发生深刻的变化,高职思想政治教育要体现职业教育的特殊性,以就业为导向的高职教育发展之路为高职思想政治教育与企业文化融合营造了大环境,如何在新的形势下有效地开展高职学生思想政治教育需要不断的探索和思考。从高职教育发展、思想政治教育的作用以及企业对员工的素质要求角度看,把企业文化融入高职思想政治教育具有重要的意义。     

公共部门人力资源管理激励机制研究

公共部门许多职能活动由于具有非竞争性和非排他性难以通过市场手段进行资源配置,同时公共部门的人力资源安排也具有一定的刚性,这种现象不仅造成公共部门人力资源队伍的僵化,难以实现公共部门的效率,造成人力资源的浪费和不合理利用。激励机制的设计和实现,可以有效地实现组织成员规范个人行为,充分发挥人的主体作用。公共部门的人力资源管理激励机制主要通过目标激励、强化激励、文化激励、升迁激励等形式实现。