俗文化视野中的李渔创作研究

作为通俗文艺大师,李渔的传奇和小说在人物构成、情节处理、思想表达诸方面都显示了对实际生活的贴近：展示罗列普通市民的情感,指导普罗大众的生活,通俗流畅,娱乐性极强。在当时及后世的观众以及读者群中都获得了极好的影响。但这种以大众审美趣味为旨归,不仅自娱、更为娱他的创作实践却遭到了历代的恶评和诋毁。李渔的这种遭遇是中国传统文学审美取向上雅俗之争的又一个表现,同时恰可以为传奇和传统小说的衰落作一注解。     

范畴化视角下的隐喻习得途径——词汇意义的获得

试图在范畴化视角下探讨隐喻习得的途径。隐喻是范畴的延伸,隐喻性词汇的学习可以围绕原型的网络展开;意向图式和基本层次结构是重要的人类经验,它们有助于理解概念隐喻的理据性;文化原型深刻地影响着隐喻的形成,因此,学习者应当调整自己的文化模型。     

工商管理专业房地产方向主干课程的研究性教学模式与策略

研究性教学回应了时代对教育的需求,具有重要的教学价值和发展价值。结合房地产课程教学特点,在建构主义学习理论的指导下,探讨研究性教学理论、信息技术与房地产课程的整合与重构,有针对性地提出房地产课程研究性教学的模式和策略。在网络环境下,依据知识类型、教学目标及学习者特征等因素,选择和实施问题探讨及课题研究教学模式与策略,是提高房地产课程教学质量的有效途径。     

作物育种学“拼盘式”教学模式的实践和探索

拼盘式教学模式是四川农业大学作物育种学课程组近年来针对作物育种学课程的特点、教学内容以及教师科研工作情况,对该课程教学进行系统改革而创建的新模式。本教学模式根据各教师的科研领域方向,安排承担不同章节的内容,将课程的教学由原来的一人“通讲”改为多位教师组合完成的“拼盘式”教学模式,使学生在有限的学时内学得较多的东西,更好地掌握作物育种学基本原理和基本方法以及在农作物育种中的应用,同时能了解到更多的有关作物育种学前沿研究和发展动态等。     

中原地区高等院校生态校园建设初探

在国家大力倡导建设节约型社会的大背景下,在资源匮乏的中原地区,笔者通过分析中原地区高等院校新园区建设存在的主要问题,认识到中原地区建设生态型高校园区的重要性,对生态型校园进行了初步的设计构思。     

人体器官捐赠的法律制度研究——以器官捐赠立法的基本原则为中心

由于器官捐赠立法缺位以及传统文化对人体器官捐赠的排斥,导致我国供体较少。本文从我国面临的现实出发,对我国器官捐赠现状和法律规制现状进行思考,并对器官捐赠立法所坚持的法律原则以及其他相关的重要问题进行了探讨。     

企业E-learning培训研究

在信息化社会中,知识更新的速度越来越快,企业只有不断创新和积累知识,才能不断提高绩效,确立并保持竞争优势;而员工也必须不断获取新的知识和技能,才能适应不断变化的工作环境,迎接挑战。学习的社会化、终身化和自主化已经成为必然,但传统的培训方式在解决现代企业的知识和学习问题时常会遇到一些困难。借助于信息技术的发展而诞生的E-Learning正受到越来越多的企业的青睐。     

民族关系史研究又有新著作

中国民族关系史研究,最近又有新成果。由翁独健教授主编的40万字的《中国民族关系史研究》已经出版。此书对历史上的中国、少数民族政权、民族关系、民族战争和民族英雄等论题,进行了新的探讨。另外,由翁教授主编的《中国民族关系史纲     

苗乡奇才龙炳文

龙炳文，苗族，生于1927年8月16日，曾任过小学总务主任、小学校长、中学教师、县 文化馆文学专干、中国民间文艺家协会会员、湖南作家协会会员、中国少数民族哲学及社会 思想史学会会员、花垣县一至五届政协委员、湘潭大学客座教授。 龙炳文一生经历过无数坎坷磨难，曾被斥为“鬼”，也被尊为“神”，三次死里余生， 几番命运沉浮，直到晚年，才得到真正的安宁。他一生致力于本民族的研究，在文学、历史 、哲学、艺术等诸多领域都颇有建树。文革中，他被打成“一本书主义者”，家人也因之抬 不起头。但他仍坚持业余创作，只是不发表而已。…