信息技术在高中学校档案管理中的应用

本文探讨了传统学校档案管理存在的弊端和信息技术在高中学校档案管理中的应用的积极意义和应用方法,认为信息技术应用于学校档案管理,具有归档资料格式统一、实现档案无纸办公、提高档案管理工作质量等诸多好处。     

高校“中外合作办学”模式下爱国情怀培育探索

面对高校“中外合作办学”模式，学生爱国主义教育普遍存在课程设置的局限性，以及因此而面临严峻挑战的现状。通过文献查阅、实践摸索、个体和团体访谈等研究方法，以及基于疫情期间对爱国主义情怀培育路径的尝试和探索，认为在“中外合作办学”模式下，成长课堂制度可以成为厚植爱国主义教育的主渠道，通过积极引导多元化学生活动与学生思想引领和爱国主义培育同向同行，共同铸起“中外合作办学”模式下思想政治引领工作的铜墙铁壁，担负起匡正个体、立德树人的教育使命和重任。      

試諭辛亥革命时期的山东独立运动

辛亥革命爆发前夕,中国社会矛盾极度尖锐,革命空气弥漫全国,因而1911年10月10日武昌首义,一声炮响,各省闻风响应。从10月22日湖南响应革命开始,到11月27日四川光复止,为时不到两个月,全国绝大多数省份都宣布独立,使统治中国数千年的封建君主专制制度从此宣告结束了。辛亥革命是我国民主革命时期的一次具有伟大历史意义的革命运动。富有革命传统的山东人民,在这次革命运动中,也同样地作出了重大贡献,山东在1911年11月     

青年创业规律性研究

青年就业问题不仅是重大的政治问题,也是重要的宏观经济问题。现阶段,青年不仅是新增就业的主体,也是成功创业的主角。辩证地看,新增就业问题主要是青年问题,而促进创业带动就业恰恰是目前破解这一难题的最好办法。考虑到青年创业的特殊性,本课题通过结合国内外一些相关案例提出了青年创业的五大规律并有针对性地提出了五点建议。研究的成果不仅有助于我们深化对青年创业本质规律的认识和把握,同时也有利于广大青年通过遵循规律进而实现成功创业。     

“中国近代哲学史与马克思主义哲学”座谈会在我校召开

为了更好地推动中国近代哲学史的研究,《哲学研究》编辑部和我校哲学系中国近现代哲学史研究室联合召开“中国近代哲学史与马克思主义哲学”座谈会。会议于今年8月17、18日在我校举行。到会的有《哲学研究》编辑部、广东省社会科学院、暨南大学、广州师范学院和我校哲学系、历史系等单位从事中国近代哲学史、思想史研究和教学工作的同志共二十人。会议开得生动活泼,大家秉着     

林学院2014届毕业生就业工作服务满意度调查分析

从西南林业大学林学院2014届毕业生对学院就业服务工作是否满意调查设置问卷,回收问卷统计并分析存在的问题,提出班主任、专业导师、论文指导老师、学院四个层次综合提升毕业生就业工作服务的对策和建议,完善学院就业服务工作。     

以人为本与全面建设小康社会

以人为本是科学发展观的本质和核心。全面建设小康社会是党的十六大确定的本世纪头20年的奋斗目标。坚持以人为本是全面建设小康社会必须坚持的指导方针和根本原则,而全面建设小康社会则是坚持以人为本的必然要求和重要体现。在全面建设小康社会的实践中,必须自觉坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展,更好地实现人民的愿望,满足人民的需要,让发展的成果惠及全体人民。     

高校图书馆自建共享型数据库的分析与实施

在新的信息环境下,走自建数据库之路已成为高校图书馆发展的必然选择。自建库在弥补馆藏资源不足的同时,可以更好地满足读者个性化的信息需求。本文结合当前形势,分析阐述了高校图书馆自建数据库的必要性及阻滞因素,并提出了自建数据库的实施方案。     

贫困山区应优先发展城市街道经济

面对西部开发的良好机遇 ,本刊特组织了恩施市党政领导和有关单位负责人围绕十五规划就恩施州的桥头堡恩施市经济社会的跨越式发展问题展进行专题讨论。本着为专家学者进行深入的理论研究提供具体的有典型意义的范例和第一手资料 ,特发表此组笔谈文章 ,以期给专家学者及相关领导以参考和启发     

一种基于多Agent系统的智能家庭网络研究

在分析家庭网络智能化需求的基础上,提出一种基于多Agent系统的智能家庭网络MAIHN模型,用Agent实现不同功能单元的控制与管理,通过MAS技术的思想、方法和体系建立智能家庭网络整体结构。给出了MAIHN模型的各个组成部分,对模型中各种Agent的功能设计与实现模型进行了分析,研究了MAIHN模型中的多Agent协作与通信策略,并设计了系统的实验原型。