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成就动机是个体在成就的驱使下,促使个体最大限度地调动自己的积极性和付出最大努力,从而达到既定成就目标的动机。学生的成就动机会受个人、家庭、学校三方面因素的影响。培养和激发学生的成就动机,可以引导学生合理定位成就目标、对成败积极正确归因以及采取提升低自我效能感学生的自我价值感等方式。 相似文献
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中国加入WTO ,既迎来了空前的发展机遇 ,又面临着严峻的挑战 ;为适应加入WTO后新的经济形势 ,必须实现政府职能的转变和定位 ;加入WTO是政府行为 ,因此要用法律手段对宏观经济进行调控 相似文献
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社团,是历史的产物,是时代的象征。随着科学技术的不断发展,学术活动的日益频繁,社团组织也蓬蓬勃勃地建立起来。建国48年来,各级学会、协会、研究会成为联系广大科技教育工作者的纽带和桥梁,使他们在各级党组织的领导下,同心同德为四化建设贡献力量。社团的性质是什么?48年来的经验证明,学会、协会、研究会是广大科技、教育以及从事其他行业的人们的自己的群众团体,是跨行业的同学科及跨地区同行业中的学术工作 相似文献
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一、结算中心模式 内部结算对象限于集团公司各下属单位,包括集团公司的全资公司、控股公司以及分公司等,各下属单位的结算业务都要集中到结算中心来办理。结算范围主要是集团各下属单位之间的收付结算、集团各下属单位 相似文献
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国家教委在“七五”规划中提出了“语言学研究要进行转向性的开拓”。10年来,语言理论研究更加深入,更加贴近语言运用实际.现行的中学语文教材虽然已在向“重运用”过渡,但确立新的语言体系毕竟是属于学科性的重大变化,既系统完整又富于科学性、阶梯性的新教材不是短期能编纂完善的,这就造成了你“语境”这样重要的检测内容在中学语文教材甚至师范院校中文系教材中缺乏系统解说的状况.笔者试结合语言学界对这一问题的研究成果与高考命题的实际,对语境的层组及分析操作要领作些释述.语境这个概念,最早由波兰籍学者马里诺斯基提出,… 相似文献
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提升学生的阅读素养是当前我国阅读课程教学改革的重要目标之一。本研究首次尝试将群文阅读这种新兴的阅读教学方式与传统的单本阅读教学方式进行对比研究,主要从提升学生阅读兴趣的效能方面进行分析与探讨。实验涉及我国中西部5个省市、6个区县共计1 231名中小学生,并使用MIMIC模型,在有效控制测量误差的基础上,对实证数据进行了量化建模与分析,通过分析发现,群文阅读教学对激发学生阅读的“情境兴趣”有更加显著的作用,具体表现为对学生阅读注意力、情感体验、探索意愿、价值感知的影响更大,同时也验证了Knogler提出的“情境兴趣模型”在阅读教学领域的适用性,从而为进一步推进我国中小学阅读课程教学改革提供了科学的数据支撑。因此,为提升中小学生阅读素养,在阅读教学中引入群文阅读这一新兴的教学方式,具有重要的实践价值和现实意义。 相似文献