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191.
192.
小学识字教学是小学教育的基础,提高识字效率是教育界一直追求的目标。近年来,出现了所谓的“快速识字”理论,形成了多种“快速识字”法,它们都强调识字的快和多。但各种“快速识字”法却有以下缺点:立论的心理学依据没有说服力,宣传的效果和速度不可信;要求的识字数量过高,对在小学教学中普遍采用的识字法的批评缺乏严肃的科学态度。 相似文献
193.
射洪县地处四川盆地中部,幅员面积1497平方公里,总人口104万,其中农村劳动力42万,人均耕地不足0.6亩,是一个人多地少,劳动力资源十分丰富的典型的人口大县、农业大县、劳务大县。 相似文献
194.
195.
“案例”一词来源于英语的“Case”,原意为情况、事实、实例等。“案例教学法”英文case-based teaching,是一种以案例为基础的教学法。是教师根据教学目标的需要,以生活情境或事件(案例)为题材,让学生把自己纳入一些案例场景,通过教学互动等方式展开的教学活动。教师在教学中扮演着设计者和激励者的角色,鼓励学生积极参与讨论。通过案例教学,学生不仅可以学到知识,掌握技能,而且有助于学生提高其综合素质,比较适合中职学校计算机类课程的教学。 相似文献
196.
197.
宋恕考察了所处时代中的妇女问题,提出了自己的妇女解放思想.他的著作涉及了男女婚姻自由、女子缠足、兴办女学、严禁娼妓以及封建社会中对男女道德评价的二重标准等问题.他指出了这些问题存在的不合理性,并提供了解决方案.当时的历史环境和他的生活经历促成了他对妇女问题的思考.他的妇女解放思想和当时的维新派一起,起到了承上启下的作用,促进了女子意识的觉醒.虽然也存在着不足之处,但他妇女解放思想的积极作用占主要地位. 相似文献
198.
“新农村建设”将给9亿农民带来诸多实惠,对于企业来讲,也是一种机遇。作为未来中国经济的最厚重板块之一——“新农村建设”,随着“十一五”规划长卷的舒展已逐渐浮出水面。对于新农村建设中的一支重要力量——企业(包括内资和外资企业)来讲,新农村建设无疑将会蕴育、释放出巨大的新商机。 相似文献
199.
马克思恩格斯未曾论及社会主义发展阶段问题,后人在社会主义建设中面对现实的社会主义和马克思、恩格斯理想社会主义落差的困惑作了一些探索,中国共产党在改革开放后总结历史经验教训,提出了社会主义初级阶段理论和社会主义发展阶段思想,这一成功的战略选择为中国特色社会主义建设打下了坚实的理论基础。 相似文献
200.
选择水、乙醇作为助剂,利用六甲基二硅氮烷(HMDS)在气固流化床中对纳米SiO2进行表面改性处理,采用FT-IR、TEM等多种手段表征了HMDS对纳米SiO2的改性效果。水和乙醇的引入能有效提高HMDS对纳米SiO2的改性效果及纳米SiO2的疏水程度,改善其在有机相中的分散性。极性小分子助剂在HMDS改性纳米SiO2中的作用机理分析表明:水可以促进HMDS水解,又可以补充纳米SiO2的表面羟基;乙醇一方面与纳米SiO2发生酯化反应,另一部分作为分散HMDS的溶剂。 相似文献