全文获取类型
收费全文 | 827篇 |
免费 | 27篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
管理学 | 94篇 |
劳动科学 | 8篇 |
民族学 | 24篇 |
人才学 | 26篇 |
人口学 | 10篇 |
丛书文集 | 152篇 |
理论方法论 | 37篇 |
综合类 | 396篇 |
社会学 | 91篇 |
统计学 | 22篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 16篇 |
2022年 | 13篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 15篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 24篇 |
2014年 | 54篇 |
2013年 | 43篇 |
2012年 | 43篇 |
2011年 | 48篇 |
2010年 | 55篇 |
2009年 | 54篇 |
2008年 | 53篇 |
2007年 | 53篇 |
2006年 | 41篇 |
2005年 | 36篇 |
2004年 | 30篇 |
2003年 | 19篇 |
2002年 | 30篇 |
2001年 | 25篇 |
2000年 | 20篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 4篇 |
1965年 | 1篇 |
1961年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1938年 | 1篇 |
1934年 | 1篇 |
排序方式: 共有860条查询结果,搜索用时 15 毫秒
211.
为了解决聚驱油田转后续水驱阶段地层滞留聚合物再利用的问题,运用微乳法制备聚丙烯酰胺凝聚剂的方法,研制出一种带有阳离子基团的体型聚合物凝聚剂,并对该凝聚剂的制备、性能进行了评价。结果表明:在聚丙烯酰胺凝聚剂的阳离子度为5%、两种溶液质量分数相同、体积比为1:1,剪切速率为170s-1的条件下,可以提高黏度约10mPa·s;在80℃水浴恒温4h,黏度降低率仅为3%;在氯化钠用量达到1%时,溶液中复合体系的黏度仍为32.9mPa·s。新型凝聚剂有显著的增黏效果和深部调驱意义。 相似文献
212.
高校统一战线与现代大学制度建设关系密切,具有特殊的作用与优势。应进一步加强和改进高校统战工作,为推进现代大学制度建设奠定坚实基础。 相似文献
213.
214.
试论朴齐家对清代文学的批评金哲著德铭译朴齐家(号楚亭,1750———1805年)是朝鲜18世纪后期著名的实学派思想家和诗人。他曾4次赴燕京(北京)。在滞留中国期间和回国后,曾同清代文人进行了广泛的接触和交流(人数达100多人),其中有翁方纲、罗聘等著... 相似文献
215.
文章通过对洪迈《夷坚志》各版本以及在明代嘉靖年间以后的各个传本进行梳理和比勘,证明了《夷坚志》各传本对于《六十家小说》(一名《六家小说》),以及冯梦龙的《三言》,凌濛初的《二拍》等话本小说集的刊行所带来的影响,为还原明后期《夷坚志》各传本提供详实依据,对于深入研究《夷坚志》的版本及其传播有着积极的学术意义。 相似文献
216.
道德教育是职业院校学生的一门必修课。学生可以通过接受教育,深入了解从事职业需要的各种道德素质,对其职业的发展及人际关系的处理起着重要作用。本文针对目前我国职业院校学生职业道德教育的现状,提出了职业院校加强学生职业道德教育的建议。 相似文献
217.
在分别阐述《企业会计准则第21号—租赁》和《租赁》征求意见稿关于售后回租会计处理规定的基础上,依据租赁准则和租赁征求意见稿分别对承租人售后回租业务进行会计处理后,对企业财务状况、经营成果、现金流量产生不同影响,据此评析征求意见稿不完善的方面,并提出完善的建议。 相似文献
218.
219.
220.
孟玲秀 《佳木斯大学社会科学学报》2014,(3):177-178
日语助词「は」和「が」对于中国的日语学习者来说是个很难掌握的语法点。它的表现方式和用法复杂,汉语中又没有「は」和「が」对应的用法区别,这都会成为日语学习者难以掌握其用法的主要原因。笔者认为,除此之外,中国的日语教科书一般都没有比较系统地说明「は」和「が」的各种用法及区别,这也会成为日语学习者难以掌握其用法的原因之一。本文通过分析三套比较有代表性的日语教科书,找到其中的问题点,从而提出开设关于「は」和「が」的专题讲座并详细介绍讲座的顺序和内容,旨在达到使日语学习者更好地理解掌握「は」和「が」的目的。 相似文献